在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入相同数量（各100粒）的黄豆种子，在不同条件下进行培养．数日后能够发芽的是（ ） ABCD阳光充足黑暗充足黑暗水分 没过种
题型：不详难度：来源：
（ ）
| A | B | C | D | |
| 阳光 | 充足 | 黑暗 | 充足 | 黑暗 |
| 水分 | 没过种子 | 浅层浸湿 | 干燥 | 浅层浸湿 |
| 温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ |
| 种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法，探究实验应注意变量应惟一性．根据此实验A、B对照，A没过种子，所以缺少种子萌发需要的氧气；B和C对照可得出种子萌发所需要的条件一定的水分；实验B、D对照温度对种子萌发有影响，D温度低，种子不会萌发，是否有光对种子萌发没影响． 故选：B | ||||
某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里，他想要探究的问题是（ ）
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| 为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，某同学设计了以下实验：将A、B两只烧杯中装入适量的土壤，各种上一粒小麦种子，然后定期在A烧杯中浇清水，在B烧杯中浇配置的完全营养液．观察两只烧杯中种子的萌发情况． 根据以上实验设计回答： ①本实验设计中的变量是______． ②你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗？为什么？ ③如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见． | ||||
| 种子萌发过程中，子叶中的营养物质为胚芽、胚根和胚轴的生长提供物质和能量．那么，保留子叶的多少对植物幼苗的生长有何影响？某研究性学习小组对此问题进行了探究．实验过程如下： ①选材：挑选籽粒饱满、大小一致的花生种子为实验材料． ②浸种：花生种子在30℃温水中浸种12小时，取出放在铺有滤纸的培养皿上，保持滤纸湿润． ③实验处理（只对种子的子叶做处理，其余条件均一致且适于花生种子的萌发和幼苗的生长）及种子萌发3周后花生幼苗生长的情况： |
