下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:(1)该实验①的作用是 。(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖
题型:不详难度:来源:
下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验①的作用是 。 (2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是 。 (3)在实验③步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 溶解到酒精中。 (4)经过图④所示步骤的处理后,叶片变蓝色的是 (填“遮光部分”或“未遮光部分”),原因是绿叶在光下制造了 。 |
答案
(1)消耗掉叶片内的有机物 (2)有无光照 (3)叶绿素(4)未遮光部分 淀粉(有机物) |
解析
试题分析:该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色, (1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的,通过图①暗处理可达到此目的。 (2)用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,是为了形成对照实验,实验变量是光照,如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉。 (3)在实验③步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 叶绿素 溶解到酒精中。 (4)实验现象是:叶片未遮光部分变蓝,原因是绿叶在光下制造了淀粉。 |
举一反三
据图判断下列叙述中错误的是
A.图中Ⅰ表示光合作用 | B.图中Ⅱ表示呼吸作用 | C.动物也能完图中Ⅰ所示过程 | D.动物也能完成图中Ⅱ所示过程 |
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关于能量的叙述错误的是( )A.食物中的能量属于化学能 | B.叶绿体将光能转化为化学能 | C.所有的生物都能将光能转化为化学能 | D.线粒体将有机物氧化分解释放出能量 |
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对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是A.绿色植物的光合作用 | B.绿色植物的呼吸作用 | C.绿色植物的蒸腾作用 | D.动物的呼吸作用 |
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图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图,其中A.B.C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①~⑤表示相应的细胞或结构,请据图回答下列问题:
(1)若A.B.C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的 作用。 (2)若A.C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的 作用。 (3)蚕豆植株叶片所需要的水分,是通过图2中的结构[③] 运输而来。在叶片中含有较多营养物质的结构是[②] 。 |
小草的茎是绿色的,是因为茎的皮层细胞中含有( )。 |
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