如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置,该装置在本实验中的作用是 A.分解叶片中的有机物B.把叶片煮熟C.褪去叶片中的绿色D.除去叶片中的淀粉
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如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置,该装置在本实验中的作用是 A.分解叶片中的有机物B.把叶片煮熟C.褪去叶片中的绿色D.除去叶片中的淀粉
题型:不详
难度:
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如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置,该装置在本实验中的作用是
A.分解叶片中的有机物
B.把叶片煮熟
C.褪去叶片中的绿色
D.除去叶片中的淀粉
答案
C
解析
考点:
分析:在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,为了去除叶片的绿色对实验现象的影响,常用酒精脱去叶片中的叶绿素.
解答:
解:绿叶在光下制造有机物食物实验过程包括如下步骤:图示中的装置是将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,目的是将叶片中的叶绿素脱去,便于观察实验现象.
故选:C
点评:“绿叶在光下制造有机物”是关于光合作用的一个重要实验,要正确识别实验中步骤的目的.
举一反三
绿色植物在光下可以进行的生命活动有
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④根的吸收作用
A.①②
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
题型:不详
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下列哪个语句能够生物的生活需要营养( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.春种一粒粟,秋收万颗子
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.朵朵葵花向太阳
题型:不详
难度:
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请根据图2所示的四个装置,判断下列说法不正确的是
A.①可验证光合作用产生氧气
B.②可验证光合作用需要二氧化碳
C.③可验证呼吸作用产生二氧化碳
D.④可验证蒸腾作用产生水
题型:不详
难度:
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根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:让叶片中原有的
运走耗尽。
(2)把叶片放在酒精中隔水加热的目的:使叶片含有的
溶解到酒精中。
(3)滴加碘液的目的:检验光合作用制造的有机物是不是
。
(4)叶片见光部分变成蓝色,未见光部分没有变成蓝色。说明
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
题型:不详
难度:
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(7分)根据光合作用的有关知识回答下列问题:
(1)上面式子中a表示
,b表示
。
(2)光合作用需要的水是
吸收的,需要的二氧化碳从
进入细胞。
(3)生物圈已经受到碳氧平衡失调的威胁,主要原因是
的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。应该采取什么措施?谈谈你的看法(至少两条)。
;
。
题型:不详
难度:
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