阅读材料,结合所学知识回答问题:下表是台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾,对清朝的九位皇帝作出的打分评价。 资质本性体格教育责任感统驭应变私生活机遇得分名次顺

阅读材料,结合所学知识回答问题:下表是台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾,对清朝的九位皇帝作出的打分评价。 资质本性体格教育责任感统驭应变私生活机遇得分名次顺

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阅读材料,结合所学知识回答问题:
下表是台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾,对清朝的九位皇帝作出的打分评价。
 
资质
本性
体格
教育
责任感
统驭
应变
私生活
机遇
得分
名次
顺治









83
8
康熙









117
1
雍正









107
3
乾隆









110
2
嘉庆









95
4
道光









85
7
咸丰









93
5
同治









68
9
光绪









87
6
注:“统驭”指治理国家的能力,“机遇”指国运等。
请回答:
小题1:有些历史学家认为如果把汉武帝也放在表中评价,他的统驭一项应该可以位列上等,请结合史实说明理由。
小题2:你是否同意高阳将康熙和乾隆的机遇列为上等这个观点,请结合当时中外史实加以说明。
小题3:光绪(1875—1908在位)的机遇被列为下等,请结合这一时期的史实加以说明。
小题4:为了改变光绪统治时期机遇下等的状况,二十世纪上半期中国的民族资产阶级和无产阶级分别进行哪些重大斗争?结果如何?
答案

小题1:政治上:创立中外朝制度,创立刺史制度,颁布推恩令,解决王国问题。思想上:“罢黜百家,独尊儒术”。教育上:创立太学
小题2:不同意。与当时的欧洲相比,中国开始落后;欧洲政治上出现民主代议制,中国君主专制加强,经济上欧洲资本主义发展迅速,中国小农经济占主导,文化上,中国思想界理学占主导,西方国学先后出现宗教改革与启蒙运动,外交上,欧洲国家进行殖民扩张,中国闭关锁国。
同意。当时中国仍是世界上最强盛的国家之一:社会稳定,国家统一,资本主义萌芽产生,商品经济发达,农耕经济高度发达,科技取得重大成就,西学东渐的出现,这些都是中国社会出现进步的重要因素,不过当时中国并未抓住这个机遇,导致后来的落后。
小题3:光绪在位时甲午战败,被迫签订《马关条约》,支持变法却遭遇镇压而失败,八国联军侵华战争,被迫签订《辛丑条约》,资产阶级革命运动高涨。
小题4:民族资产阶级:领导辛亥革命,掀起实业救国运动,国共合作发动国民大革命,结果都没有使中国的命运得到根本改变。
无产阶级:国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争,取得了新民主主义革命的胜利,建立新中国,使中国走上独立富强之路。
解析

小题1:第一问实际上考查了汉武帝加强中央集权的措施
小题2:第二问意在让学生对康乾盛世有一个全面的认识,从从长远开看中国的发展趋势是落后的
小题3:第三问突出强调了当时中国面临着列强侵略,民族危机空前加强的时代背景
小题4:第四问意在考查资产阶级和无产阶级的探索及结果
举一反三

阅读下列材料:
材料一 当今郡县,倍多于古。或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领,具寮以众,资费日多;吏卒又倍,租调岁减;清干良才,百分无二......所谓民少官多,十羊九牧。                                             
———— 引自《隋书.杨尚希传》
材料二 臣伏见,景德、祥符中,文武官总计九千七百八十五员,今内外官属总一万七千三百余员,其未授差遣京官、使臣及守候人不在数内,较之先朝,才四十余年,已愈一倍多矣。......以至隋唐虽设官浸多,然未有如本朝繁冗甚也。今天下州郡三百二十,县一千二百五十,而一州一县所任之职,素有定额,大率用吏不过五六,复有台寺之小吏,府监之杂工,萌序之官,进纳之辈,总而计之,不止于三倍。    
———— 引自包拯奏报
材料三 据有关资料记载:我国西汉时期,全国人口5959万,官员7500人,官民之比为1:7945;而唐高宗时,全国人口5288万,官员13465人,官民之比已增加一倍:1:3927;元成宗时,全国人口与西汉相差无几,5881万,官员已增至22500人,官民之比为1:2613;清康熙时,全国人口2459万,官员27000人,官员之比已高达1:911。              
————引自《江淮论坛》1982年2期
根据以上材料,概括其所反映的社会历史现象,分析其产生的根本原因及带来的影响。   
要求表述应当成文。限180字左右,超过200字要扣分。
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中国古代封建官制取代世袭制,适应了君主专制的需要,主要是因为( )
A.拓宽了官吏的选拔途径B.扩大了统治基础
C.君主控制用人权D.实现了选贤任能

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阅读下列材料:
下面是某节历史课上学生表演皇帝处理朝政的情景:
秦皇帝:“三公”坐着在议事,各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报,当意见相左时,大臣可与皇帝据理力争。
唐太宗:皇帝作出了一个重大决定,他把想法告诉中书省,然后由中书省起草一份文件,交由门下省审核。门下省官员认真审核后,认为还是有不合理之处,将之驳回,由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省,尚书省在按事情所属部门交给六部处理。
宋太祖:大臣站在他周围议事,宰相先向皇帝汇报一些行政事务,征求皇帝的处理意见;然后计相汇报国家的财政状况,讨论一些诸如税收等情况,恭请皇帝定夺。其他大臣则在一旁恭听。
回答:
(1)剧本反映了秦朝和唐朝的中央官制分别是什么?
(2)从秦至宋中央官制的变化中反映了怎样的一种发展趋势?
(3)对我国古代中央集权制度给中国社会带来的影响,有不同的看法,说一说你的看法如何?
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下列关于我国古代政治制度和政治机构创新的说法不正确的一项是( )
A.西周实行分封制,巩固了西周的统治,扩大了国家疆域
B.秦朝在全国推行郡县制,加强了中央集权
C.武则天开创了武举和殿试,扩大了唐朝的社会基础
D.元朝设立理藩院,管理宗教事务和西藏地区

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分散地方权力,是古代对地方管理强化的最主要措施。以下属于这一措施的是( )
①宋设知州、通判和转运使  ②元设行中书省   ③明设三司      ④清设行省、将军、办事大臣辖区
A.①③B.①②③④C.②③④D.①③④

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