在一盆天竺葵上选择某健壮叶片甲,如图处理:(1)用黑纸片将甲的一部分上下遮盖起来形成区域a、b,并用塑料袋将这盆天竺葵如图密封后放置于黑暗处一昼夜,打开袋口,抽
题型:不详难度:来源:
在一盆天竺葵上选择某健壮叶片甲,如图处理:
(1)用黑纸片将甲的一部分上下遮盖起来形成区域a、b,并用塑料袋将这盆天竺葵如图密封后放置于黑暗处一昼夜,打开袋口,抽取袋内气体,等待检测. (2)将天竺葵放置于有阳光处,2-4小时. (3)打开袋口,抽取袋内气体,检测其成分,经检测,某气体含量增多,该气体应该是______,它是______的结果;除去塑料袋,取下叶片甲,除去黑纸片,放入酒精中隔水加热,使叶片脱去叶绿素而变成黄白色;用清水将叶片上的酒精漂洗掉后滴加碘液,观察叶片颜色变化,区域______变成蓝紫色,说明这一区域有______,是光合作用的结果.在叶片甲上设置区域a、b的设计方法在实验中是为了形成______实验. |
答案
由图可知:该实验的方法步骤:部分遮光→暗处理→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色. (3)光合作用只有在光下进行,呼吸作用有光无光都能进行,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜进行呼吸作用,呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程.a与b对照,实验变量是光照,a是实验组,b是对照组,a遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,b遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生. 故答案为:二氧化碳;呼吸作用;a;淀粉;对照. |
举一反三
请根据“绿叶在光下制造有机物”这一实验回答下列问题. (1)将天竺葵放置在黑暗处一昼夜的主要目的是通过______作用消耗叶片中贮存的______,上述作用主要是在活细胞的______内进行的. (2)将叶片的一部分用黑纸片上下遮盖起来,然后移动阳光下照射,目的是与未遮盖的部分形成______实验,该实验的变量是______,几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片. (3)将叶片用酒精脱色后用清水漂洗,再向叶片滴加碘液,叶片上用黑纸片遮盖的部分将______(填“变”或“不变”)蓝色,未用黑纸片遮盖的见光部分将______(填“变”或“不变”)蓝色,说明______是光合作用不可缺少的条件,同时还可以说明光合作用的产物中有______. (4)由光合作用的原料和产物可以看出,绿色植物的光合作用对维持生物圈中的______平衡起重要作用,因此,绿色植物被称为“空气净化器”. |
绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是______,从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片产生的有机物是______. |
完成实验设计方案 青蒜和蒜黄都是由大蒜瓣培育成的,青蒜是露天生长的,它的叶片是绿色的;蒜黄是在遮光的条件下生长的,它的叶片是黄色的.大蒜埋在土壤里的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的.分析以上文字: (1)你提出的问题是:______. (2)你作出的假设是:______. (3)你制定的探究方案是: 第一步:______. 第二步:______. 第三步:______. (4)你的实验结论是:______. |
在证明绿色植物能在光照条件下制造淀粉的探究实验中用于除去叶绿素的试剂( ) |
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