古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完成8-9题旅次洋州寓居郝氏林亭①方干举目纵然非我有，思量似在故山时。鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。凉月照窗欹枕倦，澄

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古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，完成8-9题
旅次洋州寓居郝氏林亭①
方干
举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟②。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
注：①这首诗，是诗人旅居洋州时写的。洋州，今陕西洋县，在汉水北岸。
②泛觞：是一种游戏。
小题1:颔联描写了什么样的景象? 描写景物有什么技巧？(5分)
小题2:简要分析尾联在全诗中的作用。(6分)

答案

小题1:写了鹤从高空向孤屿盘旋而下、蝉鸣不已拖着尾声飞向别的树枝的孤寂、冷清景象。（3分）运用了视觉听觉结合（或绘形绘声）的技巧。诗人眼耳并用，写出了鹤盘旋之形和蝉鸣之声，传神逼真。（技巧1分，解释1分）
小题2:①点出内心隐痛的原因：怀才不遇、仕途不畅：旅居异地、思念故乡。(4分)(写出一条原
因得2分，共4分)
②扣诗题“旅次”（或呼应首联的“非我有”，或“故山”）。（2分）

解析

略

举一反三

阅读下面一首词，完成15-17题（８分）
霜天晓角
（南宋）高观国
春云粉色。春水和云湿。试问西湖杨柳，东风处、几丝碧。望极。连翠陌。兰桡双桨急。欲访莫

愁何处，旗亭在、画桥侧。
小题1:
这首词写的是□□时节的景色，词中最能体现这个时令特征的句子是＿＿＿。（2分）
小题2:词下阕用“望极”起笔，在结构上的作用是＿＿＿，在内容上的作用是＿＿＿。（２分）
小题3:后人认为这首词画线句中的“和”、“湿”二字用得极妙，请作简要赏析。（4分）

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阅读下面这首诗，然后回答问题（6分）
小村
梅尧臣
淮阔洲多忽有村，棘篱疏败漫为门。
寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。
野艇鸟翘唯断缆，枯桑水啮只危根。
嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论[注]。
[注]王民：臣民。版籍：交租税的户籍。论：看待。
（1）诗歌表现了小村怎样的景象?造成这种景象的原因是什么？（3分）
（2）分析尾联在全诗中的作用。（3分）

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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
夜宿田家戴复古
簦笠相随走路歧，一春不换旧征衣。
雨行山崦黄泥坂，夜扣田家白板扉。
身在乱蛙声里睡，心从化蝶梦中归。
乡书十寄九不达，天北天南雁自飞。
注：“心从化蝶梦中归”中的“心”，有的版本写作“身”。
（1）颔联“雨行山崦黄泥坂，夜扣田家白板扉”表现了诗人当时什么样的生活状况？（4分）
（2）结合全诗，体会颈联“身在乱蛙声里睡”中“乱”字在诗中的妙处。（4分）

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虞美人梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
小题1:词中 “楼儿忒小不藏愁”历来为人称道。结合诗句内容分析本句表达效果。（4分）
小题2:以乐写哀在中国古典文学中是比较常用的手法之一。请结合具体的句子分析这种手法在本词中运用的好处。（4分）

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阅读下面的宋词，然后回答问题。(7分)
玉楼春①     钱惟演
城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。绿杨芳草几时休？泪眼愁肠先已断。情怀渐觉成衰晚，鸾镜朱颜惊暗换②。昔年多病厌芳尊③，今日芳尊惟恐浅。
　　【注释】①作者一生仕宦显达，晚年被贬外放，此词是作者去世前不久所作。
②鸾镜：背后饰有鸾鸟的镜子。    ③尊：又写作“樽”。
（1）词的上阕运用了什么表现手法？这样写有什么表达效果？（3分）
（2）最后两句词人写对“芳尊”态度的前后变化，这样写表达了词人怎样的心理？（4分）

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