蝗虫用气管进行呼吸。 ( )
题型:不详难度:来源:
蝗虫用气管进行呼吸。 ( ) |
答案
√ |
解析
考点: 分析:蝗虫的呼吸器官是气管,适于在陆地生活. 解答:解:在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气***换的场所是气管,所以蝗虫的呼吸器官是气管. 故答案为:√ 点评:蝗虫的呼吸器官是气管,而不是气门,更不要写成器官. |
举一反三
“蚁穴溃堤”和“滴水穿石”都说明了生物对环境的影响。( ) |
将下列生活中的谚语或诗句与涉及的生物学现象连线。 墙内开花墙外香 生物对环境的影响 大树底下好乘凉 环境对生物的影响 春江水暖鸭先知 气体扩散 螳螂捕蝉黄雀在后 保护色 儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻 合理施肥 有收无收在于水,收多收少在于肥 捕食关系 |
生物兴趣小组的同学在探究生态因素在生态系统中的作用时,利用带有软木塞的锥形瓶、清水、河泥、金鱼藻、小鱼等实验材料和用具,进行了如下实验:
①将四个相同的锥形瓶编号A、B、C、D,并加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥; ②向B、C、D中放入等量的金鱼藻; ③向A、B、C、D中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各一条,用软木塞塞住锥形瓶的瓶口; ④将A、B、C置于阳光下,D放在黑暗的环境中。 实验装置如右图,连续观察,记录实验现象。 实验结果如下表:
锥形瓶编号
| A
| B
| C
| D
| 瓶中金鱼生存时间(天)
| 3
| 11
| 25
| 2
| 请你利用所学生物知识,分析并回答下列问题: 1.在实验模拟的生态系统中,清水、阳光、温度、空气等属于 因素。 2.从生态系统的成分分析,清水和河泥中的细菌等微生物属于 __________ 。 3.比较A、B的实验结果可知,金鱼藻可以进行 作用,释放氧气供金鱼呼吸。 4.比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活时间的长短与 和河泥有关。 5. A中的小鱼在没有金鱼藻和河泥的情况下,还比D中的小鱼存活时间长,其原因主要是: D中的金鱼藻 。 |
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