的相反数是 ( )A.B.C.D.
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的相反数是 ( )A.B.C.D.
题型:单选题
难度:简单
来源:不详
的相反数是 ( )
A.
B.
C.
D.
答案
D
解析
分析:一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
解答:
的相反数是
故选D
点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.
举一反三
计算:-2+5的结果是 ( )
A.-7
B.-3
C.3
D.7
题型:单选题
难度:简单
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已知,如图,则下列式子正确的是( )
A.ab>0
B.|a|>|b|
C.a+b<0
D.a-b<0
题型:单选题
难度:简单
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计算:
小题1:(1)
小题2:(2)(-5)×(-8)-(-28)÷4
小题3:(3)
小题4:(4)-2
-(-2)
-2
×(-1)
小题5:(5)
+|-4|×0.5
+2
×(-1
)
题型:解答题
难度:简单
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(6分)
表示5与2差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;
可以看做
,表示5与-2的差的绝对值,也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
=___________.
利用数轴,找出所有符合条件的整数
,使
所表示的点到5和—2的距离之和为7
由以上探索猜想,对于任何有理数
,
是否有最小值? 如果有,写出最
小值;如果没有,说明理由
题型:解答题
难度:简单
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(8分)计算:-1
3
-(1-0.5)×
×[2-(-3)
2
].
题型:解答题
难度:简单
|
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