如图,数轴上点A、点B分别表示数a、b,则a+b(    )0(选填“>”或“<”).

如图,数轴上点A、点B分别表示数a、b,则a+b(    )0(选填“>”或“<”).

题型:填空题难度:一般来源:期中题
如图,数轴上点A、点B分别表示数a、b,则a+b(    )0(选填“>”或“<”).
答案
举一反三
如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上.则数轴上表示数﹣2009的点与圆周上表示数字(  )的点重合.
[     ]
A.0
B.1
C.2
D.3
题型:单选题难度:一般| 查看答案
数轴上的点A到原点的距离是6,则点A表示的数为[     ]
A.6或﹣6
B.6
C.﹣6
D.3或﹣3
题型:单选题难度:一般| 查看答案
在数轴上与原点的距离等于2的点表示的数是 [     ]
A.2
B.﹣2
C.﹣1或3
D.﹣2或2
题型:单选题难度:简单| 查看答案
已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.
(1)若1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣3表示的点与数 _________ 表示的点重合; (2)若﹣1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:
①3表示的点与数 _________ 表示的点重合;
②若数轴上A、B两点之间的距离为9(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?
题型:解答题难度:一般| 查看答案
一个点在数轴上移动时,它所对应的数,也会有相应的变化.若点A先从原点开始,先向右移动3个单位长度,在向左移动5个单位长度,这时该点所对应的数的相反数是[     ]
A.2
B.﹣2
C.8
D.﹣8
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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