已知有理数a=1，b，c在数轴上的位置如图所示，则下列结论中错误的是[ ]A．a+b>0B．-a+b+c<0 C．|a-b|>|a+c

题型：单选题难度：一般来源：同步题

已知有理数a=1，b，c在数轴上的位置如图所示，则下列结论中错误的是

[ ]
A．a+b>0
B．-a+b+c<0
C．|a-b|>|a+c|
D．|a+b|<|a+c|

答案

Ａ

举一反三

一辆货车从货场A出发，向东走了2千米到达批发部B，继续向东走1.5千米到达商场C，又向西走了5.5千米到达超市D，最后回到货场。
（1）用一个单位长度表示1千米，以东为正方向，以货场为原点画出数轴，并在数轴上标明货场A，批发部B，商场C，超市D的位置？
（2）超市D距货场A多远？
（3）货车一共行驶了多少千米？

题型：解答题难度：一般| 查看答案

下列说法中错误的是[ ]
A．所有的有理数都可以用数轴上的点表示
B．数轴上的原点对应的数是0
C．数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等
D．规定了原点、正方向和长度的直线叫数轴

题型：单选题难度：简单| 查看答案

如图所示，表示互为相反数的点是

[ ]
A．A和B
B．A和C
C．A和D
D．A和E

题型：单选题难度：一般| 查看答案

在数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是（），表示-

的点到原点的距离为（）。

题型：填空题难度：一般| 查看答案

如图所示，在数轴上有A、B、C三点，请解决下列问题：

（1）将点B向左移动3个单位后，所表示的数是多少？
（2）将点C向左移5个单位，再向右移2个单位后，所表示的数是多少？
（3）用两种方法移动A、B、C中的两个点，使三点表示的数相同。

题型：解答题难度：一般| 查看答案