在数轴上表示下列各点,再用“<”将这些数连接起来:-16,-(-3.5),-(+312),0,-(-1)2013.
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在数轴上表示下列各点,再用“<”将这些数连接起来:-16,-(-3.5),-(+312),0,-(-1)2013.
题型:解答题
难度:一般
来源:不详
在数轴上表示下列各点,再用“<”将这些数连接起来:
-1
6
,-(-3.5),-(+3
1
2
),0,-(-1)
2013
.
答案
-(+3
1
2
)<-1
6
<0<-(-1)
2013
<-(-3.5).
举一反三
将下列各数在数轴上表示出来,并把这些数按从小到大顺序进行排列,用“<”连接.
-1.5,0,3
1
2
,-2,1.
题型:解答题
难度:一般
|
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用“<”“=”或“>”号填空:
(1)-
8
9
______-
9
10
(2)-(+99)______-(-|-98|)
题型:填空题
难度:简单
|
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若a<b<0,则|a|______|b|(填“<”“>”或“=”)
题型:填空题
难度:一般
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若a+b<0,a<0,b>0,则a,-a,b,-b的大小关系是( )
A.a<-b<b<-a
B.-b<a<-a<b
C.a<-b<-a<b
D.-b<a<b<-a
题型:解答题
难度:一般
|
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若a>0,b<0,|b|>|a|,画出数轴,将下列各数描在数轴上(标出大致位置即可),并按由小到大进行排列:a,b,|b|,0,-a.
题型:解答题
难度:一般
|
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