如图,请用“>”、“<”号填空:(1)b+c _________ 0; (2)abc_________0; (3)a2_________c2;(4)______

如图,请用“>”、“<”号填空:(1)b+c _________ 0; (2)abc_________0; (3)a2_________c2;(4)______

题型:解答题难度:一般来源:福建省期中题
如图,请用“>”、“<”号填空:
(1)b+c _________ 0; (2)abc_________0; (3)a2_________c2;(4)_________0;(5)(a+1)(b﹣1)_________0.
答案

解:由数轴上各点的位置可知,a<﹣1<c<0,b>1,﹣a>b,
(1)∵﹣1<c<0,b>1,
∴b+c>0;
(2)∵a<﹣1<c<0,b>1,
∴a<0,c<0,b>0,abc>0;
(3)∵a<﹣1<c<0,
∴a|>1,0<|c|<1,
∴a2>c2
(4)∵﹣1<c<0,b>1,
∴b+c>0,
∵a<0,
<0;
(5)∵a<﹣1,b>1,
∴a+1<0,b﹣1>0,
∴(a+1)(b﹣1)<0.
故答案为:>、>、>、>、<、<.


举一反三
把下列各数 1.5,-|-2|,-(-3),0,-(-2)2,(-1)6在数轴上表示出来,并用“>”把他们连接起来.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
把下列各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序用“>”号把这些数连接起来:
|﹣3|,﹣5,,﹣2.5,﹣22,﹣(﹣1),0
题型:解答题难度:一般| 查看答案
用“=”,“>”,“<”号连接下列各组数:
0(    )|﹣1.3|;﹣(    )﹣3;(    )﹣|﹣0.83|
题型:填空题难度:一般| 查看答案
比较大小(用“>”或“<”表示):﹣|﹣1.8|(    )﹣();(    )
题型:填空题难度:一般| 查看答案
比较大小:(用“>”,“<”或“=”填空) (1)0(    )﹣2;     (2)(    )
题型:填空题难度:简单| 查看答案
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