学了有理数的运算后,老师给同学们出了一题.计算:191718×(-9),下面是两位同学的解法:小方:原式=-35918×9=-323118=-17912;小杨:

学了有理数的运算后,老师给同学们出了一题.计算:191718×(-9),下面是两位同学的解法:小方:原式=-35918×9=-323118=-17912;小杨:

题型:解答题难度:一般来源:不详
学了有理数的运算后,老师给同学们出了一题.
计算:19
17
18
×(-9),下面是两位同学的解法:
小方:原式=-
359
18
×
9=-
3231
18
=-179
1
2

小杨:原式=(19+
17
18
)×(-9)=-19×9-
17
18
×9=-179
1
2

(1)两位同学的解法中,谁的解法较好?
(2)请你写出另一种更好的解法.
答案
(1)小杨的解法较好;

(2)19
17
18
×(-9)
=(20-
1
18
)×(-9)
=20×(-9)-
1
18
×(-9)
=-180+
1
2

=-179
1
2
举一反三
计算(-2
1
2
)×(-3
1
3
)×(-1)的结果是(  )
A.-6
1
6
B.-5
1
5
C.-8
1
3
D.5
5
6
题型:单选题难度:一般| 查看答案
(-24)×(1
3
8
+2
1
3
-0.75)
题型:解答题难度:一般| 查看答案
如果xy<0,yz<0,那么xz______0.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
已知abc<0,a+b+c<0,且b>0,a>c,请分析a,c的符号.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
以下是一个简单的数值运算程序:

小明认为当输入的x为正数时,输出的值为负数;当输人的x为负数时,输出的值仍为负数.你同意小明的观点吗?请你分别选择一个正数和一个负数输入该程序,看输出的结果分别是多少.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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