一个小球以5m/s的速度开始向前滚动,并且均匀减速,滚动10m后小球停下来。(1)小球滚动了多少时间?(2)平均每秒小球的运动速度减少多少?(3)小球滚动到5m

一个小球以5m/s的速度开始向前滚动,并且均匀减速,滚动10m后小球停下来。(1)小球滚动了多少时间?(2)平均每秒小球的运动速度减少多少?(3)小球滚动到5m

题型:解答题难度:困难来源:宁夏自治区期末题
一个小球以5m/s的速度开始向前滚动,并且均匀减速,滚动10m后小球停下来。
(1)小球滚动了多少时间?
(2)平均每秒小球的运动速度减少多少?
(3)小球滚动到5m时大约用了多少时间?
答案
解:(1)依题意可知,小球滚动的平均速度为最大速度与最小速度的平均值,
=2.5(m/s),
从滚动到停下所用的时间为10÷2.5=4(s);
(2)从滚动到停下平均每秒速度减少值为:
速度变化÷小球运动速度变化的时间,即(5-0)÷4=1.25(m/s);
(3)设小球滚动到5m时所用的时间为xs,由(2)可知,这时小球滚动的速度为:(5-1.25)m/s,
这段时间内平均速度为:
m/s,
由速度×时间=路程得
整理得

答:小球滚动到5米时约用了1.2秒。
举一反三
对于任意的两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当a=c,b=d时,有(a,b)=(c,d);运算“”为:(a,b)(c,d)=(ac,bd);运算“”为:(a,b)(c,d)=(a+c,b+d),设p,q都是实数,若(1,2)(p,q)=(2,-4),则(1,2)(p,q)=(    )。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
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题型:填空题难度:一般| 查看答案
计算(-1)2+(-1)3=

[     ]

A.-2
B.-1
C.0
D.2
题型:单选题难度:简单| 查看答案
今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环境意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题:为了保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定:
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(2)记该用户六月份用水量为x吨,缴纳水费为y元,试列出y与x的函数式;
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题型:解答题难度:困难| 查看答案
按下面程序计算:输入x=3,则输出的答案是(    )。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
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