探究的大小。

探究的大小。

题型:解答题难度:一般来源:同步题
探究的大小。
答案
解:∵42=16,=20,52=25,∴4<<5,左边试一个比4大的数,右边试一个比5小的数,
,∴4.4<<4.6,19.36比21.16更接近20,可令左边+0.05,右边-0.1 ,∵=20,=20.25,∴4.45<<4.5,依此类推,可得的近似值。
举一反三
已知a、b为两个连续整数,且a<<b,则a+b=(    )。
题型:填空题难度:简单| 查看答案
的整数部分为a,小数部分为b,则a-2b的值为[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:单选题难度:简单| 查看答案
如图所示,在数轴上点A、B之间表示整数的点有(    )个。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
(    ),(    )。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
请写出不等式1-2x≥0的一个无理数解:(    )。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
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