运用所学的“幂的运算性质” ,, ,.小题1:已知,比较的大小小题2:已知找出之间的等量关系小题3:试比较与的大小.
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运用所学的“幂的运算性质” ,, ,.小题1:已知,比较的大小小题2:已知找出之间的等量关系小题3:试比较与的大小.
题型:解答题
难度:简单
来源:不详
运用所学的“幂的运算性质”
,
,
,
.
小题1:已知
,比较
的大小
小题2:已知
找出
之间的等量关系
小题3:试比较
与
的大小.
答案
小题1:
小题2:
小题3:
解析
(1)
所以
(2)
,即b=a+1
即c=a+2,
a+c=a+a+2=2a+2,
2b=2a+2=a+c
即a+c=2b,比较后,相等;
(3))∵17
14
>16
14
,
∴17
14
>2
56
>2
55
=32
11
,
∵32
11
>31
11
,
∴17
14
>31
11
.
举一反三
成人体内成熟的红细胞的平均直径一般为
保留三个有效数字的近似数,可以用科学记数法表示为 ( )
A.
B.
C.
D.
题型:单选题
难度:简单
|
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已知a
2
-3a+1=0,则
=______,
=____________.
题型:填空题
难度:简单
|
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计算
小题1:
小题2:
题型:解答题
难度:简单
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先化简代数式
,然后请你自取一组
的值代入求值。
题型:解答题
难度:简单
|
查看答案
下列各组数中,相等的共有( )
①-5
2
与(-5)
2
②(-3)
3
与-3
3
③-(-2)
5
与2
5
④0
100
与 0
200
⑤(-1)
3
与(-1)
2
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
题型:单选题
难度:简单
|
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