运用所学的“幂的运算性质” ,, ,.小题1:已知,比较的大小小题2:已知找出之间的等量关系小题3:试比较与的大小.

运用所学的“幂的运算性质” ,, ,.小题1:已知,比较的大小小题2:已知找出之间的等量关系小题3:试比较与的大小.

题型:解答题难度:简单来源:不详
运用所学的“幂的运算性质”  ,.
小题1:已知,比较的大小
小题2:已知找出之间的等量关系
小题3:试比较的大小.
答案
 
小题1:
小题2:
小题3:
解析
(1)           
             
所以
(2),即b=a+1

即c=a+2,
a+c=a+a+2=2a+2,
2b=2a+2=a+c
即a+c=2b,比较后,相等;
(3))∵1714>1614
∴1714>256>255=3211
∵3211>3111
∴1714>3111
举一反三
成人体内成熟的红细胞的平均直径一般为保留三个有效数字的近似数,可以用科学记数法表示为   (  )
A.B.C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
已知a2-3a+1=0,则=______,=____________.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
计算
小题1:
小题2:
题型:解答题难度:简单| 查看答案
先化简代数式,然后请你自取一组的值代入求值。
题型:解答题难度:简单| 查看答案
下列各组数中,相等的共有(  )
①-52与(-5)2②(-3)3与-33③-(-2)5与25④0100与 0200⑤(-1)3与(-1)2
A.1对B.2对C.3对D.4对

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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