已知代数式的值等于4,则代数式的值 (  ▲ )A.11B.12 C.13D.15

已知代数式的值等于4,则代数式的值 (  ▲ )A.11B.12 C.13D.15

题型:单选题难度:简单来源:不详
已知代数式的值等于4,则代数式的值 (  ▲ )
A.11B.12 C.13D.15

答案
C
解析
由已知求x2-2x的值,再将所求代数式变形,整体代入求值.
解:由x2-2x-1=4得,x2-2x=5,
∴3x2-6x-2=3(x2-2x)-2,
当x2-2x=5时,
原式=3×5-2=13.
故答案为C.
举一反三
己知(b+3) 2+∣a-2∣=0,则=     ▲     
题型:填空题难度:简单| 查看答案
计算(每小题4分,共16分)
(1)      
(2)-22×5-(-3)×-5÷(-
(3)4x2y-9xy2+7-4x2y+10xy2-4        
(4)3(2x2-xy)-4(x2-xy+3)
题型:解答题难度:简单| 查看答案
先化简,再求值:(每小题4分,共8分)
(1)a2+8a--6a-a2+,其中a=
(2),其中
题型:解答题难度:简单| 查看答案
先化简,再求值:,其中
题型:解答题难度:一般| 查看答案
教室里放有一台饮水机(如图),饮水机上有两个放水管,课间时同学们依次到饮水机前用茶杯接水.假设接水过程中水不发生泼洒,每个同学所接的水量都是相等的.两个放水管同时打开时,它们的流量相同,如果放水时先打开一个水管,2分钟时,再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着.饮水机的存水量(升)与放水时间(分钟)的关系如下表所示:

(1)当两个放水管都打开时求每分钟的总出水量;
(2)如果从开始到2分钟时恰好有4个同学接水结束,则前22个同学接水结束共需几分钟?
(3)按(2)的放水方法,求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水?
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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