下列运算正确的是( )A.(-0.1)2=-0.1B.52 +122=52+122=5+12=17C.25×16=25×16=5×4=20D.-32=(-3)
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下列运算正确的是( )A.(-0.1)2=-0.1B.52 +122=52+122=5+12=17C.25×16=25×16=5×4=20D.-32=(-3)
题型:单选题
难度:一般
来源:不详
下列运算正确的是( )
A.
(-0.1)
2
=-0.1
B.
5
2
+
12
2
=
5
2
+
12
2
=5+12=17
C.
25×16
=
25
×
16
=5×4=20
D.
-3
2
=
(-3)
2
×2
答案
A项,根据二次根式的性质,结果应为0.1,计算错误,故本选项错误;
B项,首先进行乘方运算,在进行加法运算,最后进行开方运算,故本选项错误;
C项,运算正确符合二次根式的,故本选项正确;
D项,运算错误,结果应为
-
3
2
×2
,故本选项错误.
故选C.
举一反三
先阅读,后
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
)
=
3+
6
(
3
)
2
-
(
2
)
2
=3+
6
.像上述解题过程中,
3
-
2
与
3
+
2
相乘积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
(1)
3
的有理化因式是______,
5
+2
的有理化因式是______.
(2)将下列式子进行分母有理化:
1
2
3
+
11
.
题型:解答题
难度:一般
|
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使式子
m-2
有意义的最小整数m是______.
题型:填空题
难度:简单
|
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使式子
-3
a
在实数范围内有意义的实数a的取值范围是______.
题型:填空题
难度:简单
|
查看答案
如果
x-3
有意义,那么字母x的取值范围是( )
A.x>3
B.x<3
C.x≥3
D.x≤3
题型:单选题
难度:简单
|
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若2≤x≤3,则
(x-2)
2
+|x-3|可化简为______.
题型:填空题
难度:一般
|
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