要使式子a+2有意义，a的取值范围是（　　）A．a＞-2B．a＜-2C．a≤2D．a≥-2

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要使式子a+2有意义，a的取值范围是（　　）A．a＞-2B．a＜-2C．a≤2D．a≥-2

题型：单选题难度：简单来源：不详
要使式子


a+2
有意义，a的取值范围是（　　）
A．a＞-2B．a＜-2C．a≤2D．a≥-2
答案
根据题意得：a+2≥0，
解得：a≥-2．
故选D．
举一反三
若xy＜0，则


x2y
化简后的结果是（　　）
A．x


y
B．x


-y
C．-x


-y
D．-x


y
题型：单选题难度：简单| 查看答案
下列运算正确的是（　　）
A．


(-0.1)2
=-0.1
B．


52 +122
=


52
+


122
=5+12=17
C．


25×16
=


25
×


16
=5×4=20
D．-3


2
=


(-3)2×2
题型：单选题难度：一般| 查看答案
先阅读，后


3


3
-


2
=


3
(


3
+


2
)
(


3
-


2
)(


3
+


2
)
=
3+


6
(


3
)2-(


2
)2
=3+


6
．像上述解题过程中，


3
-


2
与


3
+


2
相乘积不含有二次根式，我们可将这两个式子称为互为有理化因式，上述解题过程也称为分母有理化．
（1）


3
的有理化因式是______，


5
+2的有理化因式是______．
（2）将下列式子进行分母有理化：
1
2


3
+


11
．
题型：解答题难度：一般| 查看答案
使式子


m-2
有意义的最小整数m是______．
题型：填空题难度：简单| 查看答案
使式子


-3
a
在实数范围内有意义的实数a的取值范围是______．
题型：填空题难度：简单| 查看答案
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