若已知a、b为实数，且a-5+210-2a=b+4，则a=______；b=______．

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若已知a、b为实数，且a-5+210-2a=b+4，则a=______；b=______．

题型：填空题难度：简单来源：不详
若已知a、b为实数，且


a-5
+2


10-2a
=b+4，则a=______；b=______．
答案
由题意得，





a-5≥0
10-2a≥0
，
解得a=5，
∵


a-5
+2


10-2a
=b+4，
∴b+4=0，b=-4．
举一反三
使二次根式


a-1
在实数范围内有意义，a的取值范围是（　　）
A．a＞1B．a≥1
C．a≠1D．a为任意实数
题型：单选题难度：简单| 查看答案


(tan60°-1)2
等于（　　）
A．1-


3
3
B．


3
-1		C．


3
3
-1		D．1-


3
题型：单选题难度：简单| 查看答案
若


(x-3)2
=x-3，则x的取值范围为______．
题型：填空题难度：一般| 查看答案
要使得式子


x-2
有意义，则x的取值范围是（　　）
A．x＞2B．x≥2C．x＜2D．x≤2
题型：单选题难度：一般| 查看答案
已知y=


2-x
+


x-2
+5
5-x
，则
y
x
=______．
题型：填空题难度：一般| 查看答案
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