同学们已经学习了不少关于二次根式的知识，老师为了解同学们掌握知识的情况，请同学们根据所给条件求式子25-x2+15-x2的值，可达达却把题目看错了，根据条件他得

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同学们已经学习了不少关于二次根式的知识，老师为了解同学们掌握知识的情况，请同学们根据所给条件求式子25-x2+15-x2的值，可达达却把题目看错了，根据条件他得

题型：解答题难度：一般来源：不详
同学们已经学习了不少关于二次根式的知识，老师为了解同学们掌握知识的情况，请同学们根据所给条件求式子


25-x2
+


15-x2
的值，可达达却把题目看错了，根据条件他得到


25-x2
-


15-x2
=2，你能利用达达的结论求出


25-x2
+


15-x2
的值吗？
答案
由题意得：（


25-x2
-


15-x2
）（


25-x2
+


15-x2
）=25-x2-（15-x2）=10，
∵


25-x2
-


15-x2
=2，
∴


25-x2
+


15-x2
=5．
举一反三
下列运算正确的是（　　）
A．


6
-


2
=2		B．


2
+


3
=


6
C．


6
÷


2
=


3
D．


6
×


2
=3


2
题型：单选题难度：简单| 查看答案
教材中给出


a


b
=


a
b
这一结论，有人认为


a
b
=


a


b
=也成立，你同意他们的观点吗？若同意，请说明理由；若不同意，请举一个例子加以说明．
题型：解答题难度：一般| 查看答案
计算：（1）


3
×


5
=______（2）（


7
）2=______
（3）
1


2
=______（4）2


3
-3


3
=______
题型：填空题难度：一般| 查看答案
下列计算正确的是（　　）
A．


30
(


3
+2)=


90
+


60
B．


8x
÷4=


2x
C．(3


20
-


10
)÷


5
=6-


2
D．


5x
÷2


y
=2


5x
y
题型：单选题难度：一般| 查看答案
判断正误：对的画“√”，错的画“×”．
（1）(


7
)2=7；（______）
（2）


72
=7；（______）
（3）(


-7
)2=-7；（______）
（4）(-


7
)2=7；（______）
（5）-(


7
)2=7；（______）
（6）


-72
=-7；（______）
（7）


(-7)2
=-7；（______）
（8）


(-7)2
=7． （______）
题型：填空题难度：一般| 查看答案
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