运用适当方法进行计算或化简:(1)(3+1)2006-2(3+1)2007-2(3+1)2006+2008;(2)(x+1x)2-(x-1x)2.

运用适当方法进行计算或化简:(1)(3+1)2006-2(3+1)2007-2(3+1)2006+2008;(2)(x+1x)2-(x-1x)2.

题型:解答题难度:一般来源:不详
运用适当方法进行计算或化简:
(1)(


3
+1)2006-2(


3
+1)2007-2(


3
+1)2006+2008;
(2)(


x
+
1


x
)2-(


x
-
1


x
)2
答案
(1)原式=(


3
+1)2006[(


3
+1)2-2(


3
+1)-2]+2008=2008;
(2)原式=(


x
+
1


x
+


x
-
1


x
)(


x
+
1


x
-


x
+
1


x
)=2


x
2


x
=4.
举一反三
若a为方程(x-


17
2=100的一根,b为方程式(y-4)2=17的一根,且a、b都是正数,则a-b之值为(  )
A.5B.6C.


83
D.10-


17
题型:单选题难度:简单| 查看答案
化简
1


2
-1
+
2


3
+1
的结果为(  )
A.


3
+


2
B.


3
-


2
C.2


3
+


2
D.


3
+2


2
题型:单选题难度:简单| 查看答案
计算:2


12
-6


1
3
+3


48
题型:解答题难度:一般| 查看答案
化简


15
+


45
-(


1
1
3
-


108
)
的结果是______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
2b


a
b
+
3
a


a3b
-(4a


b
a
+


9ab
)
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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