小明骑摩托车在公路上匀速行驶,12:00时看到里程碑上的数是一个两位数,它的数字之和是7;13:00时看里程碑上的两位数与12:00时看到的个位数和十位数颠倒了
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小明骑摩托车在公路上匀速行驶,12:00时看到里程碑上的数是一个两位数,它的数字之和是7;13:00时看里程碑上的两位数与12:00时看到的个位数和十位数颠倒了
题型:单选题
难度:一般
来源:不详
小明骑摩托车在公路上匀速行驶,12:00时看到里程碑上的数是一个两位数,它的数字之和是7;13:00时看里程碑上的两位数与12:00时看到的个位数和十位数颠倒了;14:00时看到里程碑上的数比12:00时看到的两位数中间多了个零,小明在12:00时看到里程碑上的数字是( )
A.25
B.16
C.34
D.43
答案
设小明在12:00时看到里程碑上的数是两位数字的十位数字为x,个位数字为y,则两位数为10x+y,
由题意得:
x+y=7
(10y+x)-(10x+y)=(100x+y)-(10y+x)
,
解之得
x=1
y=6
,
所以小明在12:00时看到程碑上的两位数字是16.
故选:B.
举一反三
小明骑摩托车在公路上匀速行驶,12:00时看到里程碑上的数是一个两位数,它的数字之和是7;13:00时看里程碑上的两位数与12:00时看到的个位数和十位数颠倒了;14:00时看到里程碑上的数比12:00时看到的两位数中间多了个零,小明在12:00时看到里程碑上的数字是( )
A.25
B.16
C.34
D.43
题型:单选题
难度:一般
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某公司去年的总收入比总支出多50万元,今年比去年的总收入增加10%,总支出节约20%,今年的总收入比总支出多100万元.如果设去年的总收入是x万元,总支出是y万元,那么可列方程组是( )
A.
x=50+y
(x+10%)-(y-20%)=100
B.
x=50+y
(x+10%x)-(y-20%y)=100
C.
x=50+y
(x+10%)-(y-20%)x=100
D.
x=50+y
(x-20%)-(y+10%)x=100
题型:单选题
难度:简单
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某校教师在“教师节”举行茶话会,如果每桌12人,还有一桌空着;如果每桌10人,则还差两张桌子,问这所学校共有教师多少人这次茶话会准备了几张桌子?
题型:不详
难度:
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某校教师在“教师节”举行茶话会,如果每桌12人,还有一桌空着;如果每桌10人,则还差两张桌子,问这所学校共有教师多少人这次茶话会准备了几张桌子?
题型:不详
难度:
|
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用若干只箱子装书,若每只箱子装80本,则有40本装不下;若每只箱子装90本,则还可以多装30本,问共有多少只箱子,书有多少本?
题型:不详
难度:
|
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