如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB="6" cm,BC="12" cm,点P从点A开始沿AB边向点B以l cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点

如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB="6" cm,BC="12" cm,点P从点A开始沿AB边向点B以l cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点

题型:不详难度:来源:
如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB="6" cm,BC="12" cm,点P从点A开始沿AB边向点B以l cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发.

(1)几秒钟后△PBQ的面积等于8 cm2
(2)△PBQ的面积可能等于10 cm2吗?为什么?
答案
(1)2秒或4秒;(2)不能
解析

试题分析:(1)设x秒钟后△PBQ的面积等于8cm2,则可得BP=6-2x,BQ=x,再根据直角三角形的面积公式即可列方程求解;
(2)根据△PBQ的面积可能等于10cm2结合直角三角形的面积公式即可列出方程,从而作出判断.
(1)设x秒钟后△PBQ的面积等于8cm2,则BP=6-2x,BQ=x,由题意得

解得
答:2秒或4秒钟后△PBQ的面积等于8cm2
(2)由题意得
整理得
因为
所以此方程无解,即△PBQ的面积不可能等于10cm2.
点评:解题的关键是读懂题意及图形,根据题意正确表示出相应的边长,从而列方程求解.
举一反三
已知关于x的方程a2x2+(2a-1)x+1=0有两个实数根x1,x2.(1)当a为何值时,x1≠x2;(2)是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.
解:(1)根据题意,得△=(2a-1)2-4a2>0,解得a<
∴当a<时,方程有两个不相等的实数根.
(2)存在,如果方程的两个实数根x1,x2互为相反数,则x1+x2=-=0①,
解得a=,经检验,a=是方程①的根.
∴当a=时,方程的两个实数根x1与x2互为相反数.
上述解答过程是否有错误?如果有,请指出错误之处,并解答.
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已知关于x的一元二次方程x2(2k+3)x+k2+3k+2=0
(1)试判断上述方程根的情况;
(2)若以上述方程的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数的图象上,求满足条件的m的最小值;
(3)已知△ABC的两边AB、AC的长是关于上述方程的两个实数根,BC的长为5.
①当k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?
②当k为何值时,△ABC是等腰三角形?请求出此时△ABC的周长.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
如果关于x的一元二次方程x2-6x+c=0没有实数根,那么c的取值范围是          
题型:填空题难度:简单| 查看答案
解方程:(1);(2)
题型:不详难度:| 查看答案
已知是关于x的一元二次方程的两个实数根,使得成立,求其实数的可能值。(20分)
题型:不详难度:| 查看答案
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