某同学从A地出发,经时间t(小时)后,他与A地的距离为s(千米),s与t的函数关系如图所示.如果此人从出发到结束的5小时内始终保持速度大小不变,请画出其行走的一

某同学从A地出发,经时间t(小时)后,他与A地的距离为s(千米),s与t的函数关系如图所示.如果此人从出发到结束的5小时内始终保持速度大小不变,请画出其行走的一

题型:不详难度:来源:
某同学从A地出发,经时间t(小时)后,他与A地的距离为s(千米),s与t的函数关系如图所示.如果此人从出发到结束的5小时内始终保持速度大小不变,请画出其行走的一个路线图,并作适当的文字说明.魔方格
答案

魔方格
所画路线图如下所示:
该同学在2.5小时的时候到达最远点,且中间没有休息.立即返回,整个路程的速度大小不变,其速度=
4
2.5
=1.6(千米/小时).
举一反三
甲、乙两人赛跑,所跑路程与时间的关系如图(实线为甲的路程与时间的关系图象,虚线为乙的路程与时间的关系图象),小王根据图象得到如下四条信息,其中错误的是(  )
A.这是一次1500m赛跑
B.甲、乙同时起跑
C.甲、乙两人中先到达终点的是乙
D.甲在这次赛跑中的速度为5m/s
魔方格
题型:宝坻区一模难度:| 查看答案
看图说故事.
请你编写一个故事,使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系,要求:
①指出变量x和y的含义;
②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义,其中须涉及“速度”这个量.魔方格
题型:南京难度:| 查看答案
小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,途中自行车出了故障,他只好停下来修车.车修好后,因怕耽误上课,故加快速度继续匀速行驶赶往学校.如图是行驶路程S(米)与时间t(分)的函数图象,那么符合小明骑车行驶情况的图象大致是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
我县洛口山水库,在8月1日至8月10日开闸放水期间,水库水位由135m降至106m,假设水库水位匀速下降,那么下列图象中,能正确反映这10天水位h(m)随时间t/天变化的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图,射线甲、乙分别表示甲、乙两车所走路程与时间的关系图,则两车速度关系是(  )
A.乙比甲快B.甲比乙快C.甲乙同速D.不能判断
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
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