李老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数的一个特征.甲:它的图象经过第一象限;乙:它的图象也经过第二象限;丙:在第一象限内函数值y随x增大而增大

李老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数的一个特征.甲:它的图象经过第一象限;乙:它的图象也经过第二象限;丙:在第一象限内函数值y随x增大而增大

题型:义乌难度:来源:
李老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数的一个特征.甲:它的图象经过第一象限;乙:它的图象也经过第二象限;丙:在第一象限内函数值y随x增大而增大.在你学过的函数中,写出一个满足上述特征的函数解析式______.(答案不唯一)
答案
根据题意得,
此函数可以是一次函数y=kx+b,此时k>0,b>0;
也可以是二次函数y=ax2+bx+c,此时a>0,b>0.
如y=x+1,y=x2+x+1.
举一反三
已知一次函数y=(k-1)x-2,y随x的增大而减小,那么k的取值范围是______.
题型:不详难度:| 查看答案


3k-2
有意义,则函数y=kx-1的图象不经过第______象限.
题型:张家界难度:| 查看答案
一次函数y=kx+b中,-3≤x≤1时,对应的y值为1≤y≤9,则k、b的值为(  )
A.-2、3B.2、-3或2、7C.-2、7D.2、7或-2、3
题型:不详难度:| 查看答案
若一次函数y=(2-m)x-2的函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是(  )
A.m<0B.m>0C.m<2D.m>2
题型:遵义难度:| 查看答案
一次函数的图象过点(-1,0),且函数值随着自变量的增大而减小,写出一个符合这个条件的一次函数解析式:______.(答案不唯一)
题型:安徽难度:| 查看答案
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