已知y与x+2成反比例,且当x=5时,y=-6,求:(1)y与x的关系式;(2)当y=2时x的值。
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已知y与x+2成反比例,且当x=5时,y=-6,求:(1)y与x的关系式;(2)当y=2时x的值。
题型:不详
难度:
来源:
已知y与x+2成反比例,且当x=5时,y=-6,
求:(1)y与x的关系式;(2)当y=2时x的值。
答案
(1)
;(2)-23
解析
试题分析:(1)设
与
的关系式为
,再根据x=5时,y=-6求解即可;
(2)把y=2代入(1)中求得的函数关系式即可求得结果.
(1)依题意可设
与
的关系式为:
∵当x=5时,y=-6
∴
,解得
∴
;
(2)当y=2代入
得
,解得
.
点评:待定系数法求函数关系式是初中数学中的重要方法,在中考中比较常见,难度一般,需熟练掌握.
举一反三
如图,已知反比例函数
和一次函数
的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1。过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1。
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若一次函数的图象与x轴相交于点C,求线段AC的长度;
(3)直接写出:当
>
>0时,x的取值范围;
(4)在y轴上是否存在一点p,使△PAO为等腰三角形,若存在,请直接写出p点坐标,若不存在,请说明理由。(要求至少写两个)
题型:不详
难度:
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如图,已知四边形ABCD是平行四边形,BC=2AB,A,B两点的坐标分别是(-1,0),(0,2),C,D两点在反比例函数
的图象上,则
的值等于
.
题型:不详
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反比例函数
的图象在每个象限内y随x的增大而增大,则k的值可为
A.- 1
B.1
C.-2
D.0
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双曲线
经过点(-5,k)则k=
.
题型:不详
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若A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
)是反比例函数y=
图象上的点,且x
1
<0<x
2
,则y
1
,y
2
的大小关系正确的是
.(用“<”号表示)
题型:不详
难度:
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