通过对反比例函数图象和性质的学习,你有什么收获?
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通过对反比例函数图象和性质的学习,你有什么收获?
题型:同步题
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通过对反比例函数图象和性质的学习,你有什么收获?
答案
解:“略”。
举一反三
正比例函数y=k
1
x与反比例函数
交A、B两点,若A点坐标是(1,2),则B点坐标是( )。
题型:同步题
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观察函数
的图象,当x=2时,y=( ),当x<2时,y的取值范围是( );当y≥-1时,x的取值范围是( )。
题型:同步题
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点A(a,b)、B(a-1,c)均在反比例函数y=
的图象上,若a<0,则b( )c。
题型:同步题
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如图,点P是x轴上的一个动点,过点P作x轴的垂线PQ交双曲线于点Q,连结OQ,当点P沿x轴正半方向运动时,Rt△QOP的面积
[ ]
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.保持不变
D.无法确定
题型:同步题
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如图,过y 轴正半轴上的任意一点P ,作x轴的平行线,分别与反比例函数y
和
的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为
[ ]
A.3
B.4
C.5
D.6
题型:同步题
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