如图,点C是线段AB的中点,点D、E分别是线段AC、CB的中点.(1)若线段AB=10cm,求线段AC和线段DE的长度;(2)若线段AB=a,求线段DE的长度.

如图,点C是线段AB的中点,点D、E分别是线段AC、CB的中点.(1)若线段AB=10cm,求线段AC和线段DE的长度;(2)若线段AB=a,求线段DE的长度.

题型:福建省期末题难度:来源:
如图,点C是线段AB的中点,点D、E分别是线段AC、CB的中点.

(1)若线段AB=10cm,求线段AC和线段DE的长度;
(2)若线段AB=a,求线段DE的长度.
(3)若甲、乙两点分别从点A、D同时出发,沿AB方向向右运动,若甲、乙两点同时到达B点,请你写出一组符合条件的甲、乙两点运动的速度.
答案

解:(1)∵点C是线段AB的中点,
∴AC=AB,
又∵AB=10cm,
∴AC=5cm;
∵点D、E分别是线段AC、CB的中点.
∴DC=AC,CE=BC,
∴DE=DC+CE=AB=5cm,即DE=5cm;
(2)∵DE=AB,AB=a,
∴DE=a;
(3)∵点C是线段AB的中点,点D、E分别是线段AC、CB的中点,
∴设AD=DC=CE=EB=S,甲、乙的运动速度分别为v1、v2,则根据题意,得=
=
∴甲、乙两点运动的速度只要符合这个比例即可.
例如=4m/s,=3m/s;=8m/s,=6m/s等.答案不唯一.


举一反三
在方格纸(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)中,我们把每个小正方形的顶点称为格点,已知O、A、B都是方格纸上的格点.
(1)画线段OA和直线OB;
(2)过O点画AB的垂线,垂足为D;
(3)求△ABO的面积.
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已知:A、B、C三点在同一直线上,点M、N分别是线段AC、BC的中点.
(1)如图,点C是线段AB上一点, ①填空:当AC=8cm,CB=6cm时,则线段MN的长度为 (    )cm;②当AB=acm时,求线段MN的长度,并用一句简洁的话描述你的发现
(2)若C为线段AB延长线上的一点,则第(1)题第②小题中的结论是否仍然成立?请你画出图形,并说明理由.
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如图,从小明家A到学校B原有三条路线:路线①A﹣D﹣B;路线②A﹣E﹣B;路线③A﹣C﹣B,后又开通了一条直道,路线④A﹣B,这四条路线中路程最短的是
[     ]
A.路线①
B.路线②
C.路线③
D.路线④
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如图,线段AB和线段CD的重合部分CB的长是线段AB长的三分之一,M,N分别是线段AB和线段CD的中点,若AB=12cm,MN=10cm,则线段AD的长为
[     ]
A.20cm
B.21cm
C.22cm
D.24cm
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已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是[     ]
A.7cm
B.3cm
C.7cm或3cm
D.5cm
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