已知点C为线段AB上一点,且,点D为线段AB上另一点,D分线段AB所得两条线段的长为5∶11,若CD=20cm,求AB的长。
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已知点C为线段AB上一点,且,点D为线段AB上另一点,D分线段AB所得两条线段的长为5∶11,若CD=20cm,求AB的长。
题型:专项题
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已知点C为线段AB上一点,且
,点D为线段AB上另一点,D分线段AB所得两条线段的长为5∶11,若CD=20cm,求AB的长。
答案
解:设AB长为xcm,
AD∶DB=5∶11,
,x=192(cm),
所以AB的长为192cm。
举一反三
已知点C在线段AB上,线段AC=6cm,BC=4cm,点M,N分别是AC,BC的中点。
(1)求线段MN的长度;
(2)根据(1)的计算过程与结果,设AC+BC=a,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?请用一句简洁的表述你发现的规律。
题型:专项题
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如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知
,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为
[ ]
A.30cm
B.60cm
C.120cm
D.60cm或120cm
题型:期末题
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如图所示,图中所有的线段可分别表示为( )。
题型:期末题
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如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=12,AC=8,则CD=( )。
题型:湖南省中考真题
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在平面直角坐标系中,若点M(1,3)与点N(x,3)之间的距离是5,则x的值是( )。
题型:辽宁省中考真题
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