利用图可以制作七巧板。(1)分别找出三组互相平行的线段及互相垂直的线段,并用符号表示出来;(2)找出一个锐角、一个钝角、一个直角,将它们表示出来,并说明分别是多

利用图可以制作七巧板。(1)分别找出三组互相平行的线段及互相垂直的线段,并用符号表示出来;(2)找出一个锐角、一个钝角、一个直角,将它们表示出来,并说明分别是多

题型:同步题难度:来源:
利用图可以制作七巧板。
(1)分别找出三组互相平行的线段及互相垂直的线段,并用符号表示出来;
(2)找出一个锐角、一个钝角、一个直角,将它们表示出来,并说明分别是多少度角;
(3)请你用这副七巧板设计一个图形。
答案
“略”
举一反三
在平面内,过直线外一点可以作(     )条直线与这条直线平行;可以作(     )条直线与这条直线垂直。
题型:期末题难度:| 查看答案
若两条平行线被第三条直线所截,则下列说法错误的是[     ]
A.一对同位角的角平分线互相平行
B.一对内错角的角平分线互相平行
C.一对同旁内角的角平分线互相垂直
D.一对同旁内角的角平分线互相平行
题型:期中题难度:| 查看答案
如图,下列条件中,能判断直线l1l2的是[     ]

A.∠2=∠3
B.∠1=∠3
C.∠4+∠5=180°
D.∠2=∠4
题型:期中题难度:| 查看答案
完成下列推理过程:
如图,直线AB,CD被直线EF所截,若已知∠1=∠2,试完成下面的填空。
因为∠2=∠3(                                     )
又因为∠1=∠2(已知)
所以∠(     )=∠(      ),
所以(     )∥(     )((             ),两直线平行)。
题型:期中题难度:| 查看答案
如图,只要具备一个条件,就可以推出AB∥CD,在各种可能的条件中任选一个列举出来:(      )。
题型:期中题难度:| 查看答案
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