下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是[ ]A.a=1.5,b=2,c=2.5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠CD.∠A:∠B:∠C=
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下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是[ ]A.a=1.5,b=2,c=2.5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠CD.∠A:∠B:∠C=
题型:江苏省期中题
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下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是
[ ]
A.a=1.5,b=2,c=2.5
B.a:b:c=3:4:5
C.∠A+∠B=∠C
D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
答案
D
举一反三
直角三角形两直角边的长分别是3和4,则它斜边上的高是
[ ]
A.3.5
B.2.4
C.1.2
D.5
题型:江苏省期中题
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如图,已知△ABC中,D是BC的中点,DE∥AB交AC于E,BF平分∠ABC,交DE于点F。
(1)若BC=2,求DF的长;
(2)连结FC,求∠BFC的度数。
题型:期中题
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如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点P是斜边AB上(不与A、B重合),过P作PE⊥AC,PF⊥BC,垂足分别是E、F,连结EF。随着P点在边AB上位置的改变,EF的长度是否也会改变?若不变,请你求EF的长度;若有变化,请你求EF的变化范围。
题型:期中题
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如图,已知:△ABC中,BD、CE分别是AC、AB边上的高,G、F分别是BC、DE的中点。
(1)试探索FG与DE的关系;
(2)ED=7,BC=12,求△EGD的周长。
题型:期中题
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如图,在Rt△ABC中,CD是AB斜边上的中线,如果CD=2cm,那么AB=( )cm。
题型:期中题
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