如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°。(1)求∠BAC的度数;(2)若AC=2,求AD的长。
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如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°。(1)求∠BAC的度数;(2)若AC=2,求AD的长。
题型:湖南省中考真题
难度:
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如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°。
(1)求∠BAC的度数;
(2)若AC=2,求AD的长。
答案
解:(1)∠BAC=180°-60°-45°=75°;
(2)∵AD⊥BC,
∴△ADC是直角三角形,
又∵∠C=45°,
∴AD=DC,
∴根据勾股定理,得2AD
2
=AC
2
,
即2AD
2
=4,AD=
。
举一反三
将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为
[ ]
A.45°
B.60°
C.75°
D.85°
题型:云南省中考真题
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如图,∠ABC=50°,AD垂直平分线段BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,连接EC,则∠AEC的度数是( )。
题型:模拟题
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如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,∠BAD=20°,则∠C=( )。
题型:湖南省中考真题
难度:
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若一个三角形三个内角度数的比为2︰3︰4,那么这个三角形是
[ ]
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.等边三角形
题型:山东省中考真题
难度:
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将一副三角板按图中方式叠放,则角∠α等于
[ ]
A.30°
B.45°
C.60°
D.75°
题型:山东省中考真题
难度:
|
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