操作:如图①,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN。探究

操作:如图①,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN。探究

题型:辽宁省中考真题难度:来源:
操作:如图①,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN。
探究:线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明。
说明:(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);
(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列①、②中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明。
①AN=NC(如图②);
②DM∥AC(如图③)。
附加题:若点M、N分别是射线AB、CA上的点,其它条件不变,再探线段BM、MN、NC之间的关系,在图④中画出图形,并说明理由。

答案

解:BM+CN=MN
证明:如图,延长AC至M1,使CM1=BM,连结DM1
由已知条件知:∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=∠DCB=30°,
∴∠ABD=∠ACD=90°,
∵BD=CD,
∴Rt△BDM≌Rt△CDM1
∴∠MDB=∠M1DC,DM=DM1
∴∠MDM1=(120°-∠MDB)+∠M1DC=120°,
又∵∠MDN=60°,
∴∠M1DN=∠MDN=60°,
∴△MDN≌△M1DN,
∴MN=NM1=NC+CM1=NC+MB;
附加题: CN-BM=MN,
证明:如图,在CN上截取,使CM1=BM,连结DM1
∵∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=∠DCB=30°,
∴∠DBM=∠DCM1=90°,
∵BD=CD,
∴Rt△BDM≌Rt△CDM1
∴∠MDB=∠M1DC,
DM=DM1
∵∠BDM+∠BDN=60°,
∴∠CDM1+∠BDN=60°,
∴∠NDM1=∠BDC-(∠M1DC+∠BDN)=120°-60°=60°
∴∠M1DN=∠MDN,
∵AD=AD,
∴△MDN≌△M1DN,
∴MN=NM1=NC-CM1=NC-MB。


举一反三
如图,△ABC是等腰直角三角形,其中CA=CB,四边形CDEF是正方形,连接AF、BD。

(1)观察图形,猜想AF与BD之间有怎样的关系,并证明你的猜想;
(2)若将正方形CDEF绕点C按顺时针方向旋转,使正方形CDEF的一边落在△ABC的内部,请你画出一个变换后的图形,并对照已知图形标记字母,题(1)中猜想的结论是否仍然成立?若成立,直接写出结论,不必证明;若不成立,请说明理由。
题型:辽宁省中考真题难度:| 查看答案
如图,已知,等腰Rt△OAB中,∠AOB=90°,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90°,连结AE、BF。
求证:(1)AE=BF;
(2)AE⊥BF。

题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点。
求证:(1)△ACE≌△BCD;
(2)AD2+DB2=DE2

题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=DC=BC,过AD的中点E作AC的垂线,交CB的延长线于F。

求证:(1)四边形ABCD是菱形;
(2)BF=DE。
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
如图,在正方形ABCD中,△PBC、△QCD是两个等边三角形,PB与DQ交于M,BP与CQ交于E,CP与DQ交于F。
求证:PM=QM。

题型:吉林省中考真题难度:| 查看答案
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