通过平行四边形的性质的学习,你有什么收获?
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通过平行四边形的性质的学习,你有什么收获?
题型:同步题
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通过平行四边形的性质的学习,你有什么收获?
答案
解:“略”。
举一反三
在
ABCD中,AB:BC=1:2,周长为18cm,则AB=( )m,AD=( )cm。
题型:同步题
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已知,
ABCD的周长是28,对角线AC,BD相交于点O,且△OAB的周长比△OBC的周长大4,则AB=( )。
题型:同步题
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ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围是( )。
题型:同步题
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平行四边形周长是40cm,则每条对角线长不能超过( )cm。
题型:同步题
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下列说法中正确的是
①平行四边形具有四边形的所有性质;
②平行四边形是中心对称图形;
③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形;
④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形。
[ ]
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
题型:同步题
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