活动课上数学老师布置大家测量教室墙壁的高度,如图是小明设计的一个测量方案,他在点P处放置了一块平面镜,光线从点A射入经平面镜反射刚好射到墙壁的顶端C处,已知AB
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活动课上数学老师布置大家测量教室墙壁的高度,如图是小明设计的一个测量方案,他在点P处放置了一块平面镜,光线从点A射入经平面镜反射刚好射到墙壁的顶端C处,已知AB
题型:同步题
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活动课上数学老师布置大家测量教室墙壁的高度,如图是小明设计的一个测量方案,他在点P处放置了一块平面镜,光线从点A射入经平面镜反射刚好射到墙壁的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2m,BP=1.8m,PD=12m,那么该墙的高度是( )m。
答案
8
举一反三
如图,一油桶高为0.8m,一根木棒长1m,从桶盖小口斜插入桶内,一端到桶底,另一端刚好到小口抽出木棒,量的棒上浸油部分长0.8m,则桶内油面的高度为多少?
题型:同步题
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某天同时同地,甲同学测得1m的测杆在地面上影长0.8m,乙同学测得国旗旗杆在地面上的影长9.6m,则国旗的旗杆的长为
[ ]
A.10m
B.12m
C.13m
D.15m
题型:同步题
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如图,某施工队要将道路拓宽,路旁有一个面积为100m
2
,周长为80m的三角形绿化地,为了实现拓宽计划,绿地被削去一个角,变成了一个梯形,原绿化地一边AB的长由原来的30m缩短为18m,求被削去的部分的周长和面积。
题型:同步题
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如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为
[ ]
A.12m
B.10m
C.8m
D.7m
题型:月考题
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如图,小明在打网球时,网球恰好擦着球网CD越过,而且落点E恰好在离网6m的位置上,求球拍击球的高度h。
题型:月考题
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给下列加粗字注音。 嗜酒( ) 辄尽( ) 短褐( ) 箪瓢( ) 晏如( )
---- Is it good to look up every new word when I come across
Some drunken drivers think that they may be lucky to _______
— I"m sorry. I took your pen _____. — It doesn"t matter. [
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