在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=12.(1)求AB的长;(2)求sinA、cosA的值;(3)求sin2A+cos2A的值;(4)比较sinA

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=12.(1)求AB的长;(2)求sinA、cosA的值;(3)求sin2A+cos2A的值;(4)比较sinA

题型:不详难度:来源:
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=12.
(1)求AB的长;
(2)求sinA、cosA的值;
(3)求sin2A+cos2A的值;
(4)比较sinA、cosB的大小.
答案
(1)由勾股定理得,
AB=


AC2+BC2
=


152+122
=


369
=3


41


(2)在Rt△ABC中有,
cosA=
AC
AB
=
15
3


41
=
5


41
41

sinA=
BC
AB
=
12
3


41
=
4


41
41


(3)在Rt△ABC中有,
sin2A+cos2A=(
5


41
41
2+(
4


41
41
2=1;

(4)由上题值,sinA>cosB.
举一反三
(1)用计算器计算:3sin38°-


2
≈______.
(结果保留三个有效数字)
(2)小明在楼顶点A处测得对面大楼楼顶点C处的仰角为52°,楼底点D处的俯角为13度.若两座楼AB与CD相距60米,则楼CD的高度约为______米.(结果保留三个有效数字,参考数据:sin13°≈0.2250,cos13°≈0.9744,tan13°≈0.2309,sin52°≈0.7880,cos52°≈0.6157,tan52°≈1.2799)
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如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7m,看旗杆顶部M的仰角为45°;小红的眼睛与地面的距离(CD)是1.5m,看旗杆顶部M的仰角为30°.两人相距30米且位于旗杆两侧(点B,N,D在同一条直线上).求旗杆MN的高度.(参考数据:


2
≈1.4


3
≈1.7
,结果保留整数)
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如图,为响应人民政府“形象重于生命”的号召,规划部门在甲建筑物的顶部D点测得条幅顶端A的仰角为45°,测得条幅底端的俯角为30°,已知条幅长30m,则底部不能直接到达的甲、乙两建筑物之间的水平距离BC的长为______m.(答案可带根号)
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由下列条件解题:在Rt△ABC中,∠C=90°:
(1)已知a=4,b=8,求c.
(2)已知b=10,∠B=60°,求a,c.
(3)已知c=20,∠A=60°,求a,b.
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如果在△ABC中,AB=AC=3,BC=2,那么顶角的正弦值为______.
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