△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点O旋转180°后得到△A2B2C2.(1)作出
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△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点O旋转180°后得到△A2B2C2.(1)作出
题型:不详
难度:
来源:
△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A
1
B
1
C
1
,再将
△A
1
B
1
C
1
绕点O旋转180°后得到△A
2
B
2
C
2
.
(1)作出平移后的△A
1
B
1
C
1
;
(2)C
1
的坐标为______.
S
四边形AB
B
1
A
1
=______,B
2
C=______,∠AC
2
O=______°.
答案
(1);
(2)S
四边形ABB1A1
=3×2=6;
B
2
C=
1
2
+
3
2
=
10
;
∠AC
2
0=45°.
举一反三
如图,由“基本图案”正方形ABCO绕O点顺时针旋转90°后的图形是( )
A.
B.
C.
D.
题型:宜昌
难度:
|
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如图是万花筒中的一个图案,其中菱形FJKG变成菱形FDAC,如果看成经过以F点为旋转中心、旋转角为x的旋转移动得到的,那么x等于多少度?请从下面的四个答案中选出一个正确的答案来.
(A)60°;
(B)120°;
(C)180°;
(D)以上答案都不对.
题型:不详
难度:
|
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如图,在10×10的方格中,有一格点三角形ABC.(说明:顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形)
(1)将△ABC先向右平移5个单位,再向上平移2个单位,得到△A′B′C′;
(2)将绕点C′顺时针旋转90°,得到△A″B″C′;
友情提醒:别忘了标上相应的字母!
(3)在第(2)小题的操作(旋转)过程中,点B′所经过的路线长为______(结果保留π).
题型:不详
难度:
|
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如图,△ABC中,∠BAC=90°,P为△ABC内一点,AP=3,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,那么PP′的长是( )
A.
3
2
B.
2
3
C.3
D.不能确定
题型:不详
难度:
|
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请你以给定的图形
(两个圈、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.(至少设计三幅).
题型:不详
难度:
|
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