学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是(      )A.0.3

学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是(      )A.0.3

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学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是(      )
A.0.3B.0.25C.0.15D.0.1

答案
A.
解析

试题分析:根据频率分布直方图可以知道绘画兴趣小组的频数,然后除以总人数即可求出加绘画兴趣小组的频率.
∵根据频率分布直方图知道绘画兴趣小组的频数为12,
∴参加绘画兴趣小组的频率是12÷40=0.3.
故选A.
考点: 频数(率)分布直方图.
举一反三
小敏为了解我市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)计算被抽取的天数;
(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示优的扇形的圆心角度数;
(3)请估计该市这一年(365天)达到优和良的总天数.
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样本数据3,6,,4,2,则这个样本的极差是         
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数据4,7,4,8,6,6,9,4的众数和中位数是(    )
A.6,9B.4,8 C.6,8 D.4,6

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某地区为估计该地区的绵羊只数,先捕捉20只绵羊给它们分别做上记号,然后放还,待有标记的绵羊完全混合于羊群后第二次捕捉40只绵羊,发现其中有2只有记号,从而估计这个地区有绵羊________只.
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在统计中,样本的标准差可以反映这组数据的
A.集中程度B.分布规律C.离散程度D.数值大小

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