(本题满分10分)下图是小华作的一周的零用钱的统计图(单位:元)分析上图,请回答下列问题:(1)周几小华用的零用钱最多,是多少?他零用钱花得最少的一天是多少元?
题型:不详难度:来源:
(本题满分10分)下图是小华作的一周的零用钱的统计图(单位:元)
分析上图,请回答下列问题: (1)周几小华用的零用钱最多,是多少?他零用钱花得最少的一天是多少元? (2)哪几天他花的零用钱是一样的?分别是多少? (3)你能帮小华算一算一周平均每天用多少零用钱吗? (4)估计一下,小华一月用去多少零用钱?(一个月按30天计算) |
答案
(1)周日,10元,2元 (2)周一与周六,周三与周五,分别是6元、2元 (3)5元 (4)150元 |
解析
分析:(1)条形图中最低的小长方形表示花钱最少的,最高的表示花钱最多的; (2)小长方形一样高的小组花钱一样多; (3)分别写出每天的花钱数,然后加在一起除以7即可得到一周花钱平均数. 解答:解:(1)星期三花钱最少,是2元,星期日花钱最多为10元; (2)星期一和星期六花钱一样多,为6元;星期三和星期五花钱一样多,为2元 (3)∵七天花钱数分别为:6元、4元、2元、5元、2元、6元、10元, ∴花钱的平均数为:5元. (4)小华一月用零用钱:5×30=150元 点评:本题考查了条形统计图的知识,解题的关键是正确的读图,并从中整理出有关的信息. |
举一反三
某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜爱情况,对读者作了一次问卷调查,要求读者选出最喜欢的一个版面,将所得数据整理绘制成了如下的条形统计图:
(1)请写出从条形统计图中获得的一条信息;(3分) (2)请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图(要求:第二版与批三版相邻),并说明这两幅统计图各有什么特点?(4分) (3)请你根据上述数据,对该报社提出一条合理的建议.(3分) |
、要能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,我们应该选择 统计图. |
(6分)某中学为了了解该校学生的课余活动情况,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图(图1,图2),请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生? (2)“其他”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度? (3)补全条形统计图. |
下列调查中,适宜采用普查方式的是A.调查重庆一中所有校友每天上网的时间 | B.调查牛奶市场上老酸奶的质量情况 | C.调查深圳大运会金牌获得者的兴奋剂使用情况 | D.调查重庆市民对电影《哈利波特》的知晓率 |
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2011年7月9日,重庆市教委中招办发布2011年重庆市普通高中联招第一批录取分数线.重庆市教委直属7所中学的录取线分别为:重庆一中:680分;重庆南开中学:672分;重庆八中:675分;重庆巴蜀中学:680分;重庆西师附中:661分;重庆外国语学校:669分;重庆育才中学:666分.则这组数据680,672,675,680,661,669,666 的中位数是 . |
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