学习完统计知识后，小俊就本班同学的上学方式进行调查统计．下图是他绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）该班共有多少名学生？若全年级

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学习完统计知识后，小俊就本班同学的上学方式进行调查统计．下图是他绘制的两幅不完整的统计图．

请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）该班共有多少名学生？若全年级共有1200名学生，估计全年级乘车上学的学生有多少名？
（2）将条形统计图补充完整并求出扇形统计图中，表示“骑车”的扇形圆心角的度数；
（3）在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规，选出的恰好是骑车上学的学生的概率是多少？

答案

（1）20÷50%=40名；

全校乘车上学的人数为1200×50%=600人；

（2）“步行”学生人数：40×20%=8名；
条形统计图补充如右图所示：
“骑车”部分扇形所对应的圆心角的度数：
360°×（1-50%-20%）=108°；

（3）恰好是骑车上学的学生的概率=1-50%-20%=30%．

举一反三

2006年沈阳市城市环境空气质量达到了有记录以来的最好水平，优良天气的天数在全国副省级以上城市排名第9，排名在北京、天津、重庆等城市之前．空气质量分为优良天气、轻度污染、中度污染、重度污染四种类型，有关部门将我市2001年--2006年前三类空气质量的天数制成条形统计图，请根据统计图解答下列问题：
（1）根据图①中的统计图可知，和前一年比，______年优良天气的天数增加最多，这一年优良天气的天数比前一年优良天气的天数的增长率约为______；（精确到1%）
（2）在图②中给出了我市2001年--2006年优良天气天数的扇形统计图中的部分数据，请你补全此统计图，并写出计算过程；（精确到1%）
（3）根据这6年沈阳市城市空气质量的变化，谈谈你对我市环保的建议．

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某校为了促进体育活动的开展，组建了足球、篮球、乒乓球、羽毛球、田径五个体育活动小组，经调查九（l）班各活动小组参加人数的条形统计图和扇形统如下：
（1）该班有多少学生？
（2）请你将条形统计图补充完整；
（3）对扇形统计图中，乒乓球小组所对应的扇形圆心角比羽毛球小组所对应的扇形圆心角大多少度？

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为了活跃学生在校课余文化生活．我校积极开展第二课堂活动．图是我校2012年某年级参加第二课堂活动的四个项目（包括竞赛、摄影、书法、印章雕刻四个类别）的参加人数统计图：

请根据图中提供的信息，完成下列问题：
（1）在这个年级参加这些课外活动的同学，一共有______名学生；
（2）请将图②的条形图补充完整；
（3）图①中，“印章雕刻”部分所对应的圆心角为______°；
（4）若在所有参加活动的人中任选一项，则选到的活动是“书法”的概率是______；
（5）如果全校有560名学生参加这四项活动，则喜欢“摄影”的学生约有多少人．

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福州市为了更好的对学生进行“体育锻炼重要性”的教育，某校抽查了三个年级的部分学生，其中一个调查问题是“你喜欢球类运动吗？”并设置了四个选项，学校对调查问卷的数据做了分析后，画出如图所示的统计图，请根据图中提供的信息回答下列问题：

（1）在这次调查中，共调查了______名学生；
（2）补全“篮球足球都不喜欢”的条形统计图，并求出扇形图中的“只喜欢足球”部分所对应的圆心角为______度；
（3）若该校学生共有2500学生，从此次调查可估计该校“只喜欢足球”的学生共有______人．

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为了解“校本课程”开展情况，某校科研室随机选取了若干学生进行问卷调查（要求每位学生只能填写一种自己喜欢的课程），并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图：

请根据以上信息回答下列问题：
（1）参加问卷调查的学生共有______人；
（2）在扇形统计图中，表示“C”的扇形的圆心角为______度；
（3）统计发现，填写“喜欢手工制作”的学生中，男生人数：女生人数=1：6．如果从所有参加问卷调查的学生中随机选取一名学生，那么这名学生是填写“喜欢手工制作”的女生的概率为______．

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