恩施是我国最年轻的少数民族自治州，总人口数约为385万（2005年普查统计），除汉族外，还居住着土家族、苗族、侗族、白族、蒙古族、回族等28个少数民族，下面是2

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恩施是我国最年轻的少数民族自治州，总人口数约为385万（2005年普查统计），除汉族外，还居住着土家族、苗族、侗族、白族、蒙古族、回族等28个少数民族，下面是2005年恩施州各民族人口统计图（如图8），请你根据统计图提供的信息回答下列问题：

（1）2005年恩施州少数民族总人口数是多少？
（2）2005年恩施州总人口数中土家族占的百分比是多少？
（3）2007年恩施州参加学业考试的学生数约为44500人，请你估计2007年恩施州参加学业考试的少数民族学生人数。

答案

解：（1）恩施州少数民族总人口数为3850000×55%=2117500（人）；
（2）恩施州土家族人口数为2117500×85%=1799875（人），
恩施州总人口数中土家族占的百分比为

×100%=46.75%
（3）恩施州参加学业考试的少数民族学生数为44500×55%=24475（人）。

举一反三

某家电商场经销A，B，C三种品牌的彩电，五月份共获利48000元，已知A种品牌彩电每台可获利100元，B种品牌彩电每台可获利144元，C种品牌彩电每台可获利360元，请你根据相关信息，补全彩电销售台数的条形图和所获利润的百分数的扇形图。

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数学课上，年轻的刘老师在讲授“轴对称”时，设计了如下四种教学方法：
①教师讲，学生听；
②教师让学生自己做；
③教师引导学生画图，发现规律；
④教师让学生对折纸，观察发现规律，然后画图。
数学教研组长将上述教学方法作为调研内容发到全年级8个班420名同学手中，要求每位同学选出自己最喜欢的一种，他随机抽取了60名学生的调查问卷，统计如图：

（1）请将条形统计图补充完整，并计算扇形统计图中方法③的圆心角。
（2）全年级同学中最喜欢的教学方法是哪一种？选择这种教学方法的约有多少人？
（3）假如抽取的60名学生集中在某两个班，这个调查结果还合理吗？为什么？
（4）请你对老师的教学方法提出一条合理化的建议。

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2007年5月30日，在“六一国际儿童节”来临之际，某初级中学开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动，全校1200名学生每人都捐赠了一定数量的图书，已知各年级人数比例分布扇形统计图如图①所示，学校为了了解各年级捐赠情况，从各年级中随机抽查了部分学生，进行了捐赠情况的统计调查，绘制成如图②的频数分布直方图，根据以上信息解答下列问题：

（1）从图②中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是_______年级；
（2）估计九年级共捐赠图书多少册？
（3）全校大约共捐赠图书多少册？

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为了积极响应国务院提出的“青少年阳光体育运动”的号召，某校成立一个小组，对本校学生进行随机抽样调查，最后将调查的50名学生每天参加体育锻炼的时间，绘制成如图所示的条形统计图。
（1）计算这50名学生每天参加体育锻炼的平均时间；
（2）若该校共有900名学生，试估计该校学生中每天参加体育锻炼的时间不少于60分钟的人数。

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根据北京市统计局公布的2000年、2005年北京市常住人口相关数据，绘制统计图表如下：

请利用上述统计图表提供的信息回答下列问题：
（1）从2000年到2005年北京市常住人口增加了多少万人？
（2）2005年北京市常住人口中，少儿（0～14岁）人口约为多少万人？
（3）请结合2000年和2005年北京市常住人口受教育程度的状况，谈谈你的看法。

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