在40块同样大小的试验田中,某特种大豆的产量如下:(单位:) (1)最大值与最小值的差。(2)决定组距与组数。(3)列出频数表。(4)绘出频数分布直方图。
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在40块同样大小的试验田中,某特种大豆的产量如下:(单位:) |
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(1)最大值与最小值的差。 (2)决定组距与组数。 (3)列出频数表。 (4)绘出频数分布直方图。 |
答案
(1)91;(2)组数:9,组距:11;(3)“略”;(4)“略” |
举一反三
某教育行政部门为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校八年级学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图. 请你根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)求出扇形统计图中a的值,并求出该校八年级学生总数; (2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数,并补全频数分布直方图; (3)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少? (4)如果该市共有八年级学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人? |
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当今,青少年视力水平下降已引起全社会的关注,为了了解某校3000名学生视力情况,从中抽取了一部分学生进行了一次抽样调查,利用所得的数据绘制的直方图(长方形的高表示该组人数)如图: 解答下列问题: (1)本次抽样调查共抽测了多少名学生? (2)参加抽测学生的视力的众数在什么范围内? (3)若视力为4.9,5.0,5.1及以上为正常,试估计该校学生视力正常的人数约为多少? |
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在一次环保知识测试中,初三(1)班的两名学生根据班级成绩(分数为整数)分别绘制了组距不同的频率分布直方图,如图1、图2,已知,图1从左到右每个小组的频率分别为:0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12,其中68.5~76.5小组的频数为12;图2从左到右每个小组的频数之比为1:2:4:7:6:3:2,请结合条件和频率分布直方图回答下列问题: |
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(1) 初三(1)班参加测试的人数为________人; (2)若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀,则优秀人数为_______人,优秀率为__________; (3)若这次测试成绩60分以上(含60分)为及格,则及格率为__________. |
某区从2300名参加初中毕业升学统一考试数学测试的学生中随机抽取200名学生的试卷,成绩从低到高按59~89、90~119、120~134、135~150分成四组进行统计(最低成绩为59分,且分数均为整数),整理后绘出如图所示的各分数段频数分布直方图的一部分。已知前三个小组从左到右的频率依次为0.25、0.30、0.35, (1)第四组的频数为________________,并将频数分布直方图补充完整; (2)若90分及其以上成绩为及格,则此次测试中数学成绩及格以上(含及格)的人数约为多少? |
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某校初三(2)班课题研究小组对本校初三段全体同学的体育达标(体育成绩60分以上,含60分)情况进行调查,他们对本班50名同学的体育达标情况和其余班级同学的体育达标情况分别进行调查,数据统计如下;根据以上统计图,请解答下面问题: (1)初三(2)班同学体育达标率和初三段其余班级同学体育达标率各是多少? (2)如果全段同学的体育达标率不低于90%,则全段同学人数不超过多少? |
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