在本学期某次考试中，某校初二（1）、初二（2）两班学生数学成绩统计如下表：分数5060708090100人数二（1）班351631112二（2）班2511121

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在本学期某次考试中，某校初二（1）、初二（2）两班学生数学成绩统计如下表：

答案

举一反三

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分数

100

人数

二（1）班

二（2）班

（1）一班（50×3+60×5+70×16+80×3+90×11+100×12）÷（3+5+16+3+11+12）
=80分；
二班（50×2+60×5+70×11+80×12+90×13+100×7）÷（2+5+11+12+13+7）
=80分；
一样．
（2）一班众数为70分；
二班众数为90分；
二（2）班成绩优．
（3）二（1）班的方差大于二（2）班的方差，说明二（1）班的学生成绩不很稳定，波动较大．

某班7个合作学习小组的人数如下：5，5，6，x，7，7，8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是（　　）

A．7

B．6

C．5.5

D．5

下表是武汉市中考数学试卷的九道解答题的分值的统计表，那么这九道解答题分值的众数是______；中位数是______；平均数是______．

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题号

分值

在一次数学测验中，甲、乙、丙、丁四位同学的分数分别是90、x、90、70，若这四个同学得分的众数与平均数恰好相等，则他们得分的中位数是（　　）

A．100

B．90

C．80

D．70

某班级从甲乙两位同学中选派一人参加“秀美山河”知识竞赛，老师对他们的五次模拟成绩（单位：分）进行了整理，美工计算出甲成绩的平均数是80，甲乙成
魔方格

绩的方差分别是320，40，但绘制的统计图尚不完整．
甲乙两人模拟成绩统计表

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