如图所示:爬上小山有两条石阶路。(1)哪条路走起来更舒适?(2)运用所学统计知识,设计一条舒适的石阶路,简要说明理由。

如图所示:爬上小山有两条石阶路。(1)哪条路走起来更舒适?(2)运用所学统计知识,设计一条舒适的石阶路,简要说明理由。

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如图所示:爬上小山有两条石阶路。
(1)哪条路走起来更舒适?
(2)运用所学统计知识,设计一条舒适的石阶路,简要说明理由。
答案
解:(1)=(15+16+16+14+14+15)=15,
=(11+15+18+17+10+19)=15,
S2=[(15﹣15)2+(16﹣15)2+(16﹣15)2+(14﹣15)2+(14﹣15)2+(15﹣15)2]=
S2=[(11﹣15)2+(15﹣15)2+(18﹣15)2+(17﹣15)2+(10﹣15)2+(19﹣15)2]=
∴S2<S2
∴走甲路更舒适。
(2)设计石阶路的每一级石阶高度为15cm,由于高度一致,与平均数一致,所以方差为零,即S2=0,这样的石阶路走起来更舒适
举一反三
在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图.请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:
(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
(2)哪段台阶路走起来更舒服,为什么?
(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不娈的情况下,请你提出合理的整修建议.
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为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加今年六月份的全县中学生数学竞赛,每个月对他们的学习水平进行一次测验,如图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图.
(1)别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数及方差;
(2)如果你是他们的辅导教师,应选派哪一名学生参加这次数学竞赛.请结合所学统计知识说明理由.
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A、B、C、D、E、F六名同学进行了一次投篮比赛,每人投30个球,小明根据每个人的进球数绘制成如图所示的统计图,有下列说法:      
 ①进球数的平均数是17;②进球数的中位数是17;
 ③进球数的众数是17;     ④进球数的极差是17.    其中正确的是      
[     ]
A.①②
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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甲、乙、丙、丁四位歌手在青歌赛中的得分分别为:9、8、8、7(单位:分),则这组数据的众数、中位数、平均数分别为(    )。
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北国先天下购物广场对上周某款女装的销售情况进行了统计,如下表所示:经理决定本周进这款女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是 
[     ]
A.平均数        
B.中位数        
C. 众数            
D. 方差
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