某班学生一次语文测验成绩中,各分数段的人数统计如图所示(分数取正整数),请你根据图示回答下列问题:(1)这个班有多少名学生;(2)所有学生成绩的中位数落在哪一个
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某班学生一次语文测验成绩中,各分数段的人数统计如图所示(分数取
正整数),请你根据图示回答下列问题: (1)这个班有多少名学生; (2)所有学生成绩的中位数落在哪一个分数段内?为什么? (3)89.5~99.5这一组的频率是多少? |
答案
(1)该班共有的学生数为4+8+10+16+12=50人;
(2)∵第25位和26位的数都在79.5~89.5这一组, ∴中位数在79.5~89.5;
(3)89.5~99.5这一组的频率=12÷50=0.24. |
举一反三
数据10、7、9、7、8、9的众数是______. |
给出一组数据:23,22,25,23,27,25,23,则这组数据的中位数是______. |
数据2,3,4出现的次数依次是2,3,4,这组数据的中位数是______,众数是______. |
在某西红柿种植实验田中,随机抽取了10株西红柿,有关统计数据如下表:
株序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | 成熟西红柿(个) | 2 | 5 | 2 | 8 | 6 | 2 | 5 | 7 | 9 | 4 | 为了解中学生的体能情况,某校抽取了八年级若干学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如图所示.已知图
中最左边的边界值为150.5,从左到右前四个小组的频率分别为0.04,0.12,0.4,0.28,根据直方图提供的信息解答下列问题: (1)求出被抽测的学生人数是多少? (2)第五小组的频率是多少? (3)在这次跳绳中,跳绳次数的中位数落在第几个小组内? (4)将频数分布直方图补全. (5)在频数分布直方图中写出两个虚设组组中值,并画出频数分布折线图. |
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