某工厂为了选拔1名车工参加加工直径为10mm的精密零件的技术比赛，随机抽取甲、乙两名车工加工的5个零件，现测得的结果如下表，请你用计算器比较S2甲、S2乙的大小

某工厂为了选拔1名车工参加加工直径为10mm的精密零件的技术比赛，随机抽取甲、乙两名车工加工的5个零件，现测得的结果如下表，请你用计算器比较S²_甲、S²_乙的大小（　　）

甲	10.05	10.02	9.97	9.96	10
乙	10	10.01	10.02	9.97	10
甲的平均数=（10.05+10.02+9.97+9.96+10）÷5=10， 乙的平均数=（10+10.01+10.02+9.97+10）÷5=10； S2甲= 1 5 [（10.05-10）2+（10.02-10）2+（9.97-10）2+（9.96-10）2+（10-10）2]= 0.054 5 ， S2乙= 1 5 [（10-10）2+（10.01-10）2+（10.02-10）2+（9.97-10）2+（10-10）2]= 0.0014 5 ； 故有S2甲＞S2乙． 故选A．
在方差的计算公式s2= 1 10 [（x1-20）2+（x2-20）2+…+（x10-20）2]中，数字10和20分别表示的意义可以是（　　） A．数据的个数和方差 B．平均数和数据的个数 C．数据的个数和平均数 D．数据组的方差和平均数
甲，乙两位同学在本学期期末考试中，各学科的平均分相等，但他们的方差不相等，能正确评价他们的学习情况的是（　　） A．因为他们的平均分相等，所以学习水平一样 B．平均分虽然一样，方差较大的，说明潜力大，学习态度踏实 C．表面上看这两个学生成绩相同，但方差小的学习成绩稳定 D．平均分相等，方差不等，说明学习水平不一样，方差较小的同学，学习成绩不稳定，忽高忽低
在一次射击练习中，甲，乙两人前5次射击的成绩分别为（单位：环） 甲：10  8  10  10  7；乙：7  10  9  9  10 则这次练习中，甲，乙两人方差的大小关系是（　　） A．S2甲＞S2乙 B．S2甲＜S2乙 C．S2甲=S2乙 D．无法确定
数据-2，-1，0，1，2的方差是______．
样本方差的计算式S2= 1 90 [（x1-30）2+（x2-30）2+…+（xn-30）2]中，数字90和30分别表示样本中的（　　） A．众数、中位数 B．方差、标准差 C．样本中数据的个数、平均数 D．样本中数据的个数、中位数