阅读下列材料:(A)1=(1×2﹣0×1);  2=(2×3﹣1×2);  3=(3×4﹣2×3)上述三个式子相加得    1+2+3=×3×4=6(B)1×2

阅读下列材料:(A)1=(1×2﹣0×1);  2=(2×3﹣1×2);  3=(3×4﹣2×3)上述三个式子相加得    1+2+3=×3×4=6(B)1×2

题型:福建省期中题难度:来源:
阅读下列材料:
(A)1=(1×2﹣0×1);  
2=(2×3﹣1×2);  
3=(3×4﹣2×3)上述三个式子相加得    1+2+3=×3×4=6
(B)1×2=(1×2×3﹣0×1×2);
2×3=(2×3×4﹣1×2×3);
3×4=(3×4×5﹣2×3×4),
∴1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.
仿照上述解法计算下列各题(第(1)(2)小题要有必要的运算步骤,第(3)小题可直接写出答案):
答案
举一反三
观察下面的单项式:x,﹣2x2,4x3,﹣8x4根据你发现的规律,第n个式子是(    ).
题型:江苏省期中题难度:| 查看答案
按规律填空:2、7、12、17、(    )、27、…
题型:四川省期中题难度:| 查看答案
符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…
(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…
利用以上规律计算:f()﹣f(2008)=﹙    ﹚.
题型:重庆市期中题难度:| 查看答案
3的正整数次幂:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…观察归纳,可得32007的个位数字是[     ]
A.1
B.3
C.7
D.9
题型:四川省期中题难度:| 查看答案
观察:如下图,你发现了什么规律?根据你发现的规律,请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来(    )。
题型:安徽省期中题难度:| 查看答案
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