育才中学图书馆统计了四月份的图书借阅情况,管理员绘制了一个统计图(如图所示)(1)这个统计图是否完整?还需补充什么?(2)若初三年级共借书2400本,请求出高中
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育才中学图书馆统计了四月份的图书借阅情况,管理员绘制了一个统计图(如图所示) (1)这个统计图是否完整?还需补充什么? (2)若初三年级共借书2400本,请求出高中借阅的图书总数.
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答案
(1)这个统计图不完整,还需补充标题和每个年级借阅图书的数目(或每个象形符号表示借阅图书的数目);(4分) (2)2400÷6×(8+3+5) =6400本.(4分) |
举一反三
下面两幅图表示的是1999年几个城市一年的平均降水量(单位:毫米) (1)两幅图表示的信息相同吗?两幅图中的“一个水滴”分别表示的是什么? (2)从图中你分别获得哪些信息? (3)北京市的土地面积为16807.8千米2,1999年大约降了多少米3的水?(利用计算器) (4)密云水库是北京市唯一的饮用水源,它的最大蓄水量约为43.75亿米3,如果将1999年北京市的降水总量全部注入密云水库,那么大约能注满几个这样的水库? |
某实验中学实行了“课外书籍阅读奖励计划”,反映良好,象形统计图如图所示,
该图表示十月份各年级同学在学校图书馆的借书情况: (1)每个象形符号代表多少本书? (2)九年级的同学在十月份借了多少本书? (3)你还能得到哪些信息?(至少写两条) |
下面是我县某养鸡场2004~2009年的养鸡统计图: (1)从图中你能得到什么信息. (2)各年养鸡多少万只? (3)所得(2)的数据都是准确数吗? |
如图是国家对某沙漠地区植树面积计划的统计图. (1)图中的树高表示什么?从图中能获得哪些信息? (2)各年份约种树多少万亩? (3)若每人每年平均植树10亩,在各时间段需要多少人? |
如图表示某水果店西瓜、苹果和香蕉7天的销售量(单位:千克).
(1)图中一个
图标表示的数量是多少? (2)图中这7天哪一种水果的销售量最大? (3)若苹果售价是10元/千克,估计一个月(按30天计算)苹果的销售额是多少元? |
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