如图,A点、B点的坐标分别是(-2,0)和(2,0),(I)请你在图中描出下列各点:C(0,5),D(4,5),E(-4,-5),F(0,-5);(II)连接A

如图,A点、B点的坐标分别是(-2,0)和(2,0),(I)请你在图中描出下列各点:C(0,5),D(4,5),E(-4,-5),F(0,-5);(II)连接A

题型:不详难度:来源:
如图,A点、B点的坐标分别是(-2,0)和(2,0),
(I)请你在图中描出下列各点:C(0,5),D(4,5),E(-4,-5),F(0,-5);
(II)连接AC、CD、DB、BF、FE、EA,并写出图中的任意一组平行线.
答案
(1)如图所示:


(2)连接如图所示:平行线有:ABCDEF,CEDF.
举一反三
如图,如果所在位置的坐标为(-1,-2),所在位置的坐标为(2,-2),那么,所在位置的坐标为______.
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如图,一个动点在第一象限内及x轴,y轴上运动,在第一分钟,它从原点运动到(1,0),第二分钟,从(1,0)运动到(1,1),而后它接着按图中箭头所示在与x轴,y轴平行的方向来回运动,且每分钟运动1个单位长度.当动点所在位置分别是(5,5)时,所经过的时间是______分钟,在第1002分钟后,这个动点所在的位置的坐标是______.
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已知:A、B、C三点的坐标分别为A(0,3),B(4,0),C(-4,0).
(1)建立直角坐标系,并在直角坐标系中描出A、B、C三点.
(2)计算三角形ABC的面积.
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某学校为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如果0403202表示“2004年入学的3班20号同学,是位女生”,那么2008年入学的3班25号男生的编号是______.
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如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)(4,0)根据这个规律探索可得,第100个点的坐标为______.
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